关于公布平湖市教育科学研究2018年规划课题.doc

《关于公布平湖市教育科学研究2018年规划课题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、关于公布平湖市教育科学研究2018年规划课题(综合类)我校立项情况：81依托“和大人一起读”，拓宽低段“享悦读”活动的设计与研究褚偲佳平湖市钟埭中心小学83运用数形结合思想解决数学问题的实践研究金嫣平湖市钟埭中心小学89课程建设农村青年教师专业成长新常态构建与研究张丽萍平湖市钟埭中心小学95非遗文化莲湘艺术在校园的传承与创新实践研究屠斌斌平湖市钟埭中心小学100核心素养下扎染艺术校本课程开发与研究吴黛燕平湖市钟埭中心小学105四诊合参：提升低年级韵文教学的有效性研究李娟平湖市钟埭中心小学平湖市教育科学规划领导小组办公室文件平教规办（2018

2、）05号关于公布平湖市教育科学研究2018年规划课题(综合类)立项的通知全市各中小学幼儿园、成校及局直属事业单位：根据《平湖市教育科学研究课题管理办法》的规定，平湖市教科规划办于2018年3月发出了平教科规办（2018）02号《关于2018年度平湖市教育科学研究课题申报工作的通知》，经各单位积极认真发动和申报，规划办组织委托兄弟县市专家评审,共有167项课题立为2018年度平湖市级规划课题（综合类），现予以公布。希望各课题承担单位和课题负责人在接到立项通知后，务必在2018年9月底前做好课题的开题论证，并按照课题管理的要求扎实开展好课题研究

3、，努力提高教育科研水平，为促进我市教育事业的繁荣和发展做出贡献。平湖市教育科学规划领导小组办公室2018.6.25主题词：2018规划课题立项通知抄报：嘉兴市教科规办、平湖市教育局附件1：《平湖市教育科学研究2018年综合类立项课题名单》附件2：《嘉兴市教育科学研究2018年综合类立项课题名单》（平湖）附件3：《浙江省教科院、省教研室2018年课题立项名单》（平湖）附件1：《平湖市教育科学研究2018年综合类拟立项课题名单》序号课题名称负责人单位1基于产品实现中职“问题驱动、双能并进”技能教学模式的实践研究贺陆军平湖市职业中等专业学校2基于

4、信息技术的中职专业课堂教学五步法评价研究王冬霞平湖市职业中等专业学校3中职生幸福感现状及影响因素的实证研究杨春瑾平湖市高级技工学校4基于职业岗位导向的中职物流人才培养模式的研究王雅雅嘉兴市交通学校5中德班实训专业课“四智”路径创生研究王继岐平湖高级技工学校6基于学科核心素养的中职日语“多元协同式”教学评价模式构建与研究金雪梅平湖市职业中等专业学校7基于科研能力提升的“职教共同体”构建研究姚英才平湖高级技工学校8“一室双线”促进区域骨干教师专业发展的研修策略金中平湖中学9普通高中构建红船精神教育“家校共同体”范式的实践研究徐海琴平湖中学10农

5、村初中行·知·行课程俱乐部化走班教学研究丁仿明平湖市行知中学11培养计算思维的信息技术项目教学策略研究刘玲萍平湖市东湖中学12深耕远拓：初中学校“三品”提升工程的实践与研究沈中平平湖市城关中学13菜单式高中德育教育研究邹红艳平湖市当湖高级中学14基于核心素养下产出导向法在初中英语语言运用课中的应用研究陆叶南市中学15“五位一体”模式在中学校园排球中的构建策略研究王芳平湖市东湖中学16基于数据化课堂观察的初中英语课堂教学评价研究陈婷婷林埭中学17基于志愿服务精神，构建生活化品格教育王雅红平湖市东湖中学18初中生数学逻辑思维能力培养之研究范林杰

6、平湖市福臻中学19指向高阶思维能力培养的初中英语阅读教学研究郭利燕城关中学20核心素养下科学实验改进与创新的实践与研究张展广陈中学21“让数学历史文化穿插融入学生的日常数学学习”的策略研究黄军浩平湖市黄姑实验学校22参悟教育下初中社团“市场化运作”运作的探索与研究高凌燕广陈中学23高中特长生社团化培养策略研究王艳德平湖中学24初中古诗文教学中渗透传统文化的策略研究刘燕新仓中学25“微课”在初中科学史教学中应用的研究高丽娟新仓中学26个性化自适应学习：电子书包在初中生阅读课中的运用姚李平湖市行知中学27初中数学“探照式”校本研修的实践研究俞俭

7、健南市中学28程序设计教学：初中学生计算思维培养策略研究李玲燕南市中学29渗透核心素养的生活化地理课例研究房彦龙平湖市当湖高级中学30三式走班下，农村初中校本课程开发的实践与研究赵佳玮广陈中学31指向学科核心素养的读后续写教学实践研究张强平湖中学32基于艺术表现力培养的初中“花球啦啦操"教学法研究徐君珍新埭中学33图文转换，关注学生写作过程的实践研究徐天丽平湖市东湖中学34基于提升学生数学理解力的深度学习的课堂实践探究郑芸乍浦实验学校初中部35激情音乐课堂品牌工作室“纵贯”式领跑全市初中音乐教科研的实践研究沈国平平湖市福臻中学36两说一做：

8、初中科学校本研修活动的实践与探索金韬新仓中学37核心素养下“芦荻洲”拓展性课程体系的构建与研究何国丽新埭中学38初中道德与法治与优秀传统文化深度融合的教学策略研究胡叶萍新仓中学3