关于征求《东莞市高技能人才国际培养计划实施办法》（征求.doc

《关于征求《东莞市高技能人才国际培养计划实施办法》（征求.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件东莞市高技能人才国际培养计划实施办法（征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻落实《东莞市技能人才培养五年行动计划》（东府〔2015〕112号）文件精神，实施高技能人才国际培养计划，鼓励本市公办高职院校、中职学校（含市技师学院）、东莞市高技能公共实训中心选择与高端制造业、现代服务业、互联网技术关系紧密的骨干专业开设国际课程班，引进先进的职业教育理念、专业课程体系、职业资格认证体系和优质师资，制定本实施办法。第二条通过与境外（含港澳台）应用型大学、职业院校、行业协会合作，采用师生互换、交流访问、远程教育、项目合作、派遣留学等多种形式开设国际课程班，力争

2、用5年时间培养5000名具有国际职业教育背景的高技能人才，并力求本批高技能人才扎根东莞、服务东莞。第二章组织单位与对象第三条国际课程班的组织单位是本市公办高职院校、中职学校（含市技师学院）、东莞市高技能公共实训中心。组织单位须与境外（含港澳台）应用型大学或职业院校、行业协会达成合作办学协议，选择与我市高端制造业、现代服务业、互联网技术关系紧密的骨干专业开办国际课程班。—11—第四条国际课程班的境外合作对象是拥有发达职业教育体系的国家和地区的应用型大学或职业院校、行业协会。第五条国际课程班的全日制学生招录对象是被择优录取的应届初中毕业生、应届高中或中

3、职毕业生，同等条件下本市户籍学生优先录取。国际课程班每年补助人数不超过1000人。接受市财政资金资助出国留学的国际班学生，须与市有关部门签订回莞服务协议，承诺留学毕业后回莞工作年限不少于3年，如违约应退回市财政资助出国经费。第六条国际课程班的职工招录对象是在东莞企业工作并缴纳1年以上社保的人员（不含机关事业单位在编人员），年龄在18-50岁之间。第二章项目申报第七条每年6月前，国际课程班组织单位须先向主管部门申报，经主管部门同意后再报市人力资源局备案。备案材料包括：（一）开设国际课程班项目申报表（附件1）；（二）与境外（含港澳台）院校、行业协会签订

4、的合作办学协议；（三）合作办学双方的办学资质证明材料；（四）组织单位的银行基本账户复印件；（五）组织单位的高技能人才国际培养计划领导小组人员名单。—11—第二章资金扶持第八条开设全日制学生国际课程班可获得以下专项资金扶持：（一）按照高职、中职全口径生均标准提高20%拨付给组织单位；（二）安排就读国际课程班的高职、中职学生到境外（含港澳台）应用型大学或职业院校实习交流3-6个月，每人每月资助人民币0.5万元；（三）鼓励国际课程班学生学习期间考取国际技能资格证书，每人补助人民币0.5万元。第九条鼓励企业职工参加国际课程班，考取境外（含港澳台）技能资格证

5、书的，每人补助人民币0.5万元。第十条每年9月前，经同意备案的国际课程班组织单位需向主管部门提交《年国际课程班专项资金补贴预算申报表》（附件2），经主管部门审核同意后报市人力资源局汇总，统一向市财政局申报高技能人才国际培养计划经费预算。第十一条全日制学生国际课程班组织单位申请专项资金补贴需提交以下申请材料：（一）《年全日制学生国际课程班专项资金补贴申报表》（附件3）；（二）国际课程班学生名册（附件4）；—11—（三）《国际技能资格证书补贴申请表》（附件5）；（四）学生身份证复印件；（五）国际技能资格证书复印件。以上材料先经主管部门审核同意后报市人力

6、资源局，市人力资源局审核后直接将专项资金划拨给组织单位的银行基本账户，其中学生考取国际技能资格证书的补贴由组织单位划拨给学生个人银行账户。第十二条企业职工申请国际技能资格证书补贴需提交以下材料：（一）《国际技能资格证书补贴申请表》（附件5）；（二）企业职工身份证复印件（台港澳学员提供当地身份证）；（三）国际技能专业证书复印件；（四）社会保险缴纳1年以上证明（台港澳学员提供台港澳居民就业证）（五）与东莞企业签订的劳动合同；（六）企业职工在东莞市开设的银行账号。国际课程班组织单位先对企业职工提交的国际技能资格证书进行验证，核实完毕后报市人力资源局，市人

7、力资源局直接将国际技能资格证书补贴直接划拨给到企业职工的银行账户。第五章管理与考核—11—第十三条加强绩效考核，国际课程班组织单位要建立国际课程班办学情况定期考核制度，动态监控国际课程班的办学质量，确保此类别学生顺利完成国际课程班学业，或顺利录入境外（含港澳台）应用型大学或职业院校留学深造；或顺利考取国际技能资格证书。市人力资源局、市教育局、市财政局每年对高技能人才国际培养计划专项资金的使用情况、学校办学效益进行专项绩效考核。第十四条加强学生管理，国际课程班组织单位须组建本单位高技能人才国际培养计划领导小组，全面负责本单位国际课程班的建设。要建立健

8、全专门制度，加强学生相关档案、资料、数据的存储和管理，创新教育教学安排，提高办班质量。建立留学学生联络管理服务机制，全面负