外国语学院教职工聘期岗位职责及考核办法

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1、外国语学院教职工聘期岗位职责及考核办法第一章总则第一条为进一步深化学校人事制度改革，强化岗位意识，实行岗位管理，规范聘期考核，全面考核评价教职工聘期岗位履职情况，充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性。根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）、《甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见》（省委办发[2008]66号）、《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》(教师[2016]7号）等文件精神，特制定本办法。第二条优化考核方式，突出工作绩效。采取自我评价与单位考核相结合、定性考核与定量考核相结合、年度考核与聘期考核相结合的方式，从德、能、勤、绩、廉五

2、方面进行全面考核。将师德表现作为考核的首要内容，重点考核工作实绩，对有师德禁行行为和受到廉洁纪律处分者，考核实行一票否决制。第三条强化考核，能上能下。强化聘期履职考核，科学使用考核结果，以考核倒逼提高，以考核推动发展，健全岗位能上能下、能进能出的竞争和聘用机制，对考核不合格人员实行降级聘用、高职低聘或转岗分流。第二章考核内容第四条教师专业技术岗位（一）基本要求遵守宪法和法律，热爱教育事业；爱岗敬业，为人师表，16教书育人，严谨治学，团结合作，爱护学生；恪守学术道德，力行师德规范，遵守校纪校规，维护学校声誉；完成继续教育培训任务，全面履行岗位职责。（二）二级岗位1.配合

3、学院积极参与规划学科专业发展，指导学科队伍建设，组织重点学科、重点研究基地、重点实验室的建设，组织开展重大科学研究工作。2.指导教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。3.组织教育教学研究，指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。4.指导青年教师2—3人，指导高级访问学者或研修人员。指导培养博士生研究生和硕士研究生。5.承担研究生、本科生教学工作：（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。6.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：（1）理工科主持A类项目1

4、项，文科主持B类及以上项目1项（或横向科研经费理工科20万元，文科类10万元）；发表A1类论文1篇（或A2、B类论文各1篇；或B类论文3篇），或其他A类成果1项（或其他B类成果2项）。（2）理工科主持A类项目2项，文科主持A类项目1项。（3）横向科研经费理工科50万元，文科20万元。16（4）理工科A1类论文3篇，文科A1、B类论文各1篇（或A2类论文1篇，B类论文2篇）。（5）其他A类成果2项。7.承担社会服务工作。（三）三级岗位1.配合学院积极参与学科专业规划和学科学术梯队、科研基地平台、实验室的建设，组织开展重大科学研究工作。2.指导教育教学改革，改进教学方法，

5、提高教学质量。3.组织教育教学研究，指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。4.指导青年教师2—3人，指导高级访问学者或研修人员。指导培养博士研究生和硕士研究生。5.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。6.承担研究生、本科生教学工作：（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。7.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：（1）理工科主持A类项目1项，文科主持B类及以上项目1项（或横向科研经费理工科16万元，文科8万元，音美

6、舞体5万元）；发表A类论文1篇（或B类论文2篇）。（2）横向科研经费理工科40万元，文科15万元。16（3）理工科A1类论文2篇，文科A1类论文1篇（或A2、B类论文各1篇）。（4）其他A、B类成果各1项（或B类成果3项/音美舞体B类成果2项）。8.承担社会服务工作。（四）四级岗位1.参与学科专业规划和教学科研团队、实验室建设。2.参与教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。3.开展教育教学研究和教育教学实践活动，参与教学团队、创新团队建设。4.指导青年教师，指导高级访问学者或研修人员。指导培养硕士研究生。5.担任班主任，解答学生问题，指导学生就业、创新创业、社会实

7、践和各类竞赛等工作。6.承担研究生、本科生教学工作：（1）每学年普通本科课堂教学授课时数达到《西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法（试行）》中的要求；（2）指导学生学年论文、毕业论文（毕业设计）。7.承担科学研究任务（完成下列一项即可）：（1）主持C类及以上项目1项（或横向科研经费理工科12万元，文科6万元，音美舞体3万元）；发表B类论文2篇（或其他B类成果2项/音美舞体B类论文1篇）。（2）主持B类项目1项。16（3）横向科研经费理工科30万元，文科10万元。（4）理工科A1类论文1篇，文科A类论文1篇。（5）其他A类成果1项（或B类成果2项）