孕中晚期胎心监护中心理护理的临床应用效果分析

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1、孕中晩期胎心监护中心理护理的临床应用效果分析徐敏浙江省台州市妇幼保健院浙江台州318000【摘要】目的：分析心理护理在孕中晚期孕妇胎心监护中的应用效果。方法：选取128例行胎心监护的孕中晚期孕妇为研究对象，随机均分为对照组(常规护理)和观察组(常规护理+心理护理)，两组均包含64例孕妇，比较两组孕妇在胎心监护时SAS评分、情绪变化。结果：①在胎心监护时，观察组孕妇的SAS评分为(28.96±11.65)分，对照组为(37.68±15.21)分,两组对比差异显著(P<0.05)；②观察组孕妇的胎心监护情绪合格率为81.25%(52/64),对照组为62.50

2、%(40/64),两组对比差异显著(PV0.05)。结论：在孕中晚期胎心监护中应用心理护理，可明显缓解患者的不良情绪，提高产前胎心监护合格率。【关键词】心理护理；胎心监护；孕中晚期【中图分类号】【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2015)-06-对于孕中晚期孕妇而言，实施胎心监护，可以检测胎儿的情况，从而尽早发现、终止妊娠意外，保障孕妇和胎儿的安全［1］。通常情况下，孕妇在实施首次胎心监护时，往往会由于担心操作伤及胎儿、期望值过高，产生紧张、焦虑等不良情绪和心理［2］。我院将心理护理用于孕中晚期孕妇的胎心监护中，取得了较为满意的效果，现报道如下。1资料与方法1.1一般资

3、料选取2014年9月到2015年3月期间，到我院128例行胎心监护的孕中晚期孕妇为研究对象，两组均为单胎、初产妇，孕周>33周。随机均分为对照组和观察组，两组均包含64例孕妇。对照组中，年龄最大者为35岁，年龄最小者为23岁，平均年龄为(28.26±5.21)岁。观察组中，年龄最大者为34岁，年龄最小者为234,平均年龄为(29.11±5.09)岁。两组孕妇的一般资料差异均较小(P>0.05)o1.2方法1.2.1胎心监护方法采用胎心监护仪(美国HP公司，型号：13568-9022E)o指导排空尿液，产妇取平卧位或坐位，将胎心探头置于腹部胎心咅最清楚部位，

4、在子宫底部将探头固定,持续时间为30min/次,走纸速度为3cm/min01.2.2护理方法对照组：采用常规护理，包括讲解胎心监护仪的功能、安全性、作用等，讲解配合要点。观察组：在对照组的基础上，对孕妇实施心理护理。①接诊护士主动加强与孕妇的沟通，告知胎心监护的目的，帮助孕妇消除紧张、畏惧等不良心理；②主动询问最近一次胎动吋间，提醒孕妇适当调整体位，以免压迫胎儿，导致不适;③实施健康宣教，加强孕妇对胎心监护的认识，同时以通俗易懂的语言耐心解答孕妇的提问，告知不必紧张；④密切关注孕妇的面部表情等变化，并且鼓励孕妇将自己的意愿、感受及吋表达岀来，通过语言、肢体接触等方式安抚孕妇的情绪；⑤

5、动员孕妇家属参与到护理工作中，让孕妇感受到家人的重视、关心等，获得足够的安全感，从而有效缓解不良情绪和心理，减轻孕妇的心理负担。1.3观察指标(1)采用焦虑自评量表(SAS)评估两组孕妇的焦虑程度，评分越低，提示焦虑程度越轻；(2)情绪变化：根据孕妇在胎心监护时的情绪表现，分为3个等级，即监护愉悦、监护平静、监护紧张，胎心监护合格率二(监护愉悦人数+监护平静人数)/总数×100%。1.4统计学方法搜集、整理两组患者的上述数据，即SAS评分、胎心监护合格率，采用统计学软件(SPSS15.0版)对数据进行分析，对比操作采用t检验和X2检验，当P值在0.05以下吋，提示差异显著

6、，存在统计学意义。2结果2.1两组孕妇的SAS评分比较经统计，观察组患者的SAS评分显著低于对照组(PV0.05),详见表表1两组孕妇的SAS评分比较(分)3讨论妊娠是大多数女性的必经生理阶段，在妊娠至分娩的时期，孕妇的生理、生理均会产生巨大的变化，极易出现精神紧张、敏感等。据相关调查结果显示，大多数孕妇都存在不同程度的焦虑、恐惧、抑郁等心理，来自社会压力的应激、对医疗操作的担忧等，均会给孕妇、胎儿带来不良影响［3］。其中，胎心监护是孕晚期孕妇的一个重要医疗操作，孕妇在此吋会岀现不同程度的心理变化⑷。因此，对孕妇实施心理护理具有十分重要的意义。在本文研究中，对照组孕妇给予常规护理，观

7、察组孕妇额外给予心理护理,并将其贯穿于胎心监护的各个环节中。根据孕妇的主要心理应激源，向其讲解胎心监护的方法、目的等；在操作过程中，严格按照相关规范来执行，保持动作轻柔，同吋以和蔼、亲切的语气与孕妇进行沟通，建立良好的护患关系，主动加强与孕妇的沟通，让孕妇保持放松，建立可观、稳定的情绪，避免情绪波动过人。此外，加强与孕妇家属的沟通，使他们参与胎心监护的护理中，让产妇感到自己被重视，并获得足够的安全感，从而有效减轻其心理负担。本文两组孕妇经护理后,观察组孕妇