学校语文教学实效性研究

《学校语文教学实效性研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学校语文教学实效性研究【摘要】语文能够提高学生的语言能力，也能使学生的素质和职业能力得到提升。语文的学习不仅能够对其他学科的学习产生影响，还可能影响学生未来的就业和生活。然而，在学校的语文教学中存在很多问题，提高语文教学的实效性是一个急需解决的问题。本文主要对语文教学的实效性进行了探讨，对提高学生职业素质和综合能力具有重要的意义。【关键词】语文教学；实效性；分析1、前言语文是学生的基础性课程，对学生基本人文素质的形成具有重要意义。语文教育的质量关系到人才的全面发展，对学校毕业生的职业发展有着指导性作用

2、。如何在高等职业教育发展的新背景下，准确对教学内容进行定位，选择合理的教学方法，给学生进行有效的指导，达到快速提高语文在教学中的有效性，它是当今语文教育面临的一个重要问题。2、语文教学实效性的意义2.1培养实用型人才随着各专业领域的不断延伸和发展，社会最实践技术人才有着很大的需求，语文是学习其他学科的基础知识，它能够帮助人们提高认识、达到解决问题的效果。开展语文教学的有效性，能够使学生掌握更多的知识，在有限的时间内可以更多、更好地熟悉的专业技能。在良好的学习环境中培养优秀的学生，给社会输送专业实用人才

3、。2.2能够有效提高学生的综合素质如果你忘记了在学校学到的东西，那么你得到的只有教育。学校应该有一个永远的目标：学生离开学校是一个高素质的人才。语言作为一门基础性很强的学科，它对其他东西的学习有很大的促进作用。教学应该本着以人为本的原则，提供给学生独立思考和判断的空间，通过对文学作品进行欣赏，了解作者的生活史，这样对学生的思想就会产生强大的冲击，促进他们创造性思维的发展，促进学生形成健全的人格，提高学生的精神素养。2.3提高沟通协作能力人不是一个孤立的整体，完全孤立的人是不可能存在的。人要好好地生存下

4、去，就必须和外界有一定的接触，在接触的过程中，免不了要和别人打交道。语言是人际交流的重要工具，我们能够从语文的学习中学到沟通技巧，学到团结协作的重要性，也让学生知道给怎样去沟通交流，这对学生的日常生活有更多的现实意义。3、语文实效性教学存在的一些问题3.1教学目标不明确社会在不断发展，社会分工越来越精细。当前的就业环境很残酷，使得企业对专业人才的要求越来越高。在学校里,教师往往只注重学生的技能训练，忽视学生的实际交流能力，学生更加注重实际工资水平，必然会直接爸相关的知识技能和工资联系在一起。人才培养目

5、标与时代发展需要有一定的出入，导致学生对语文学习产生错误的认识，认为语文的好坏不影响毕业和就业，形成了只注重专业的学习，忽视了基础知识的积累。课程的教学重点是专业课，基础课程只是作为一个过渡的过程，学生们对语文不重视。人们更加注重实践技能的培养，而忽视了基础学科的教学，忽视对学生的素质等方面的培养，同时也直接影响语文教学的效果。3.2师资水平参差不齐在学校的师资质量里，整体水平不高，给职业学校添加生机和活力有一定的难度。有很多老师都是来自高中和中专转移过来的，教师自身缺乏专业素质。多数教师依然受传统教

6、学方式的制约，教学观念比较陈旧，教学思想比较保守。对教育改革的缺乏信心，讲究灌输式的传授，对学生的学习进行强有力的干预。学生没有自己想象的机会，不能够展示自我，根本无法满足新时代发展的需要，不能满足学生所需要的知识。因此，学生在学习过程中收获得很少，很难和老师有共同的想法，严重抑制了学生的学习兴趣，并在一定程度上影响教学质量。2.3评估体制不完善绩效评价是教师管理的一项重要制度。目前语文课程评价体系还不完善，评价是测试学生掌握主要内容的有效度，还是采用以前的考试程序，不能有效地培养学生的口头表达能力和

7、语言实践能力，和实效性的需求差距比较大，不能充分调动教师教学的积极性。从评价产生的结果来看，语言知识、文化素养和语言技能等一些方面的进步不大。语文教学的有效程度的提升还缺乏有效的教学方法。4、提高语文教学实效性的有效措施3.1充分激发学生的学习兴趣当一个人受到某个因素的影响，就会形成是非常积极的学习需求，这是兴趣和爱好。有兴趣地学习，对提高课堂教学效率具有重要意义，因为它可以促进学生主动追求知识，开阔了学生的视野，并且努力学习，去克服学习中的困难。学生拥有浓厚的学习兴趣，他们总是主动积极去学习，处于乐

8、于学习的状态。因此，在语文教学中，我们除了对学生进行思想品德教育，提高知识和技能以外。还要确定帮助学生理解掌握一些好的学习方法，注重探索和讨论，培养学生在课堂上的学习热情，不失时机地向学生进行有效的指导，以调动学生学习的积极性，让学生在愉悦的气氛中学习，能够提高教学的实效性。2.2培养学生养成良好的学习习惯一个好的学习习惯不是短时间内就能够形成的，它需要长时间的不懈努力。在我们实际教学过程中，在进行听说读写能力的训练过程中，或是对知识的重视和追求深刻的解