循证护理在小儿肺炎合并心力衰竭中的临床应用

循证护理在小儿肺炎合并心力衰竭中的临床应用

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1、循证护理在小儿肺炎合并心力衰竭中的临床应用(江苏省徐州市妇幼保健院儿科病区江苏徐州221009)【摘要】目的:研究并分析对小儿肺炎合并心力衰竭患者使用中医的治疗效果。方法:收集小儿肺炎合并心力衰竭患者共80例,根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组(40例)和观察组(40例),对照组接受常规护理,观察组则结合循证护理。结果:观察组的呼吸频率明显低于对照组,观察组的心功能评分显著低于对照组,P均<0.05o结论:在小儿肺炎合并心力衰渴患者的护理过程中,循证护理能够使患儿更加获益,值得推广应用。【关键词】小儿肺炎;心力衰竭;循证护理;护理效果【中图分类号】R47

2、3.5【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2016)30-0254-02小儿肺炎具有病势急、进展迅速、死亡率高等特点,且容易并发心力衰渴等严重的并发症,属于危重的儿科疾病[1]。相关的研究发现,在小儿肺炎合并心力衰竭患者的抢救过程中,有效的护理措施能够显著改善患儿的体征和症状,迅速缓解患儿的痛苦⑵。在本次研究中,对小儿肺炎合并心力衰渴患者采用了循证护理,现报道如下。1•一般资料与方法1.1一般资料选取2012年1月至2015年10月,在我院接受治疗的小儿肺炎合并心力衰竭患者共80例,根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组(40例)和观察组(40例),其

3、中,对照组男21例,女19例;年龄在11个月〜9岁之间,平均年龄为(3.6±1.5)岁。观察组男20例,女20例;年龄在10个月〜8岁之间,平均年龄为(3.5±1.7)岁。两组患儿的一般资料无显著差异(P>0.05),有可比性。所有患儿家属均对木次研究知情同意,并表示愿意配合。1.2方法对照组接受常规护理,观察组则结合循证护理:1.2.1循证护理小组成立。由护士长、经验丰富的护理人员组成循证护理小组,小组成员均接受护理相关操作知识的培训,在考核合格后方能执行循证护理任务。1.2.2循证护理方案的制定。护士长组织小组成员从参考文献当中查找循证护

4、理措施,并确定护理措施的安全性、可靠性以及高效性,同时结合患儿的实际情况对护理方案进行针对性制定。1.2.3循证护理的实施。对患儿的生命体征进行严密监测,协助患儿取半卧位或侧卧位,从而保持呼吸道的通畅。对患儿的口腔分泌物进行及吋清理,联合使用拍背法以及振动排痰机使患儿能够有效排痰,同吋进行雾化治疗,记录患儿体液的出入量,适量食用抗生素后对患儿出现的不良反应类型进行观察和记录。通过讲故事、玩游戏、看卡通片以及语言交谈等方式帮助患儿分散注意力,从而提高他们的配合度,并减轻他们的痛苦,消除患儿的恐惧。单个病房的患儿最多安排2名,保持病房的明亮和干净,定吋消毒并保持良好通风,在

5、墙壁上张贴患儿喜欢的卡通人物、图片或者字画,在室内放置玩具车、木马等玩具,从而为他们创设出温馨舒适的环境。针对性调整患儿的饮食,制定个性化的食谱,对具有同等营养成分的不同食物进行相互交换,从而避免厌食的出现,指导患儿进行呼吸功能锻炼和轻量的运动。患儿出院时应告知其家属注意保暖,多喝水,多运动,杜绝挑食,并保证营养的均衡。1.3评价指标统计对照组的呼吸频率和心功能评分,并与观察组的相关数据进行对比。心功能评分共分为4级,每级1分,总分为4分,分数越高提示患儿的心功能越差⑶。1.4统计学分析将研究所得的最后数据使用SPSS22.0统计学软件进行数据处理。在数据处理过程中,t

6、值用以检验计量资料,卡方用以检验计数资料,组间差异经P值进行判定,其标准为:若P值低于0.05,则提示最后数据存在统计学意义;若P值高于0.05,则提示最后数据不存在统计学意义。2.结果观察组的呼吸频率明显低于对照组,观察组的心功能评分显著低于对照组,P均V0.05o见表。表对照组和观察组的呼吸频率和心功能评分对比(x・±s,d)3•讨论小儿肺炎指的是肺间质、肺泡、终末气道感染,其典型的临床症状包括了咳痰、咳嗽、发热和喘息,而常见的并发症则包括了呼吸衰竭、心力衰竭、缺氧性脑病、中毒性肠麻痹、中毒性休克以及脓气胸等,危及患儿的生命⑷。值得注意的是,小儿的自我

7、保护能力及意识都十分薄弱,再加上配合度低、无法准确叙述症状,因此在治疗或者抢救过程中都必须配合有效的护理措施,以保证治疗的顺利进行。在本次研究中,对观察组40例小儿肺炎合并心力衰竭患者采用了循证护理,经对比分析研究我们可知,观察组的呼吸频率为(34.2±15.8)次/min,明显低于对照组的(44.3±17.4)次/min,观察组的心功能评分为(2.2±0.9)分,显著低于对照组的(2.8±0.8)分,P均V0.05。循证护理指的是针对患者的疾病差异以及个性差异,对护理程序进行针对性

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