德育论文：浅谈小学德育工作中的感恩教育

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1、德育论文:浅谈小学德育工作中的感恩教育浅谈小学德育工作中的感恩教育湖北省薪春县刘河镇张铺中心小学倪爱红摘要：现代小学生缺乏感恩之心，情感淡漠，难感动。在班主任的德育工作中要引导学生学会感恩。本文从引导学生从满足自我需求到感恩于父母；培养学生用感恩之心对待他人这两个方面，结合工作实践阐述了怎样培养学生的感恩之心。让孩子们的情感世界暖如春，美如画。关键词：感恩；父母；他人中国自古以来就有还有“知恩不报非君子”，“滴水之恩当涌泉相报”的古训。我们不仅应该孝敬父母，尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该发自内心地感激，而不应该忘恩负义。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修

2、养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。而令人感叹的是步入现代社会，市场经济的发展和生活方式的变化，特别是几乎是每个家庭只有一个小太阳的今天，许多小学生都染上了“现代病”。如“淡漠”“自我中心”。我曾经在所带的六年级学生中做了这样的调查：父母的生日是哪一天?40名学生无人知晓。父母的最喜欢吃的食物是什么？个别学生用了“好象”“大概”这些模糊的字眼，有些学生说喜欢吃鱼头、鱼尾，鸡骨头等等，大部分学生仍然是不知道。父母的养育之恩，恩重如山，可这些孩子们根本就没有这样的意识。究其原因，显然是宠爱溺爱的后果。这一代大多是独生子女，自

3、然在“父母再穷不能穷孩子”的娇宠中长大，自幼娇生惯养，于是就不知道一粥一饭都来之不易，又由于父母这一辈子因历史原因，大多受教育不多，因此把希望寄托在孩子身上，孩子除了读书，饭来张口衣来伸手，就根本不知道父母的艰辛。这样的“抱大的一代”，直到成年、即使进了高等学府以后，依然只知道对父母撒娇撒野，一旦家长不遂其心愿，就由娇而横，由爱生恨，甚至还恩将仇报。所以要使学生学会感恩，要从小抓起。把它作为学生德育工作的重要的方面。怎样做好感恩教育的工作呢？我是从以下几点抓起的：一、引导学生从满足自我需求到感恩于父母了解父母大多学生过多的关注自我的需求，从未体验过父母是用怎样的辛勤劳动来满足他们的这些需求的

4、。要让孩子了解这一切，我安排了一次实地调查，内容是父母一天的工作。学生到父母工作的地方看一看，把看到的想到的写成调查报告。当学生把调查报告在全班交流时，一位男生是这样写的：“我父亲的工作是给运矿石车铲料的体力劳动者。每天天还没亮就要起床到很远的一座山上去干活。他怕惊动我们睡觉，每次都悄悄的出去。父亲说一辆卡车能装矿石两三吨，每天要铲六七车。每天晚上父亲都是拖着疲惫的身子回家。看着父亲因沉重的劳动而显苍老的面容，我辛酸极了，为什么我以前不睁开眼睛看看父亲呢？我都做了什么？每天伸手要钱，买吃的，买玩的，还与同学攀比。我觉得自己真是不孝顺的孩子，对不起了爸爸。以后我会努力学习将来让您过上好日子。”

5、此时他已泣不成声。这次我没有看到其他学生对这位从事体力劳动的父亲有任何瞧不起的目光，看到的是他们的泪水。这泪水是孩子们内心情感的奔涌，这泪水是对这位辛劳父母的尊重，这泪水是孩子们感恩之心的觉醒。