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《中学联盟江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级数学上册苏科版学案：第十课（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、八年级暑假数学学科第十课教学案姓名评价一、填空题图（4）1、如图（1）.图（2）都是轴对称图形,图(2)图（1）有条对称轴,图（1）图(3)2、AABC和AA‘C，关于直线L対称，若AABC的周长为A，,AABC的面积为3、如图(3),在AABC中AB二AC,ZA=36°,BD平分ZABC,则Z1二4、如图（4）,AABC中AB二AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D.(1)若ZA=38°,则ZDBC=(2)若AC+BC=10cm,则ADBC的周长为12cm,AA，B，C，的面积为6cm：则A5、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角
2、为4CV,则该等腰三角形的顶角等于6、7、等腰梯形上底的长与腰长相等，对角线与腰垂直，则该等腰梯形上底角的度数为从镜子中看到一钟•表的时针和分针如图所示，则此时的实际时刻是二、选择题:1＞下列图形中，不是轴对称图形的是（A、有两个内角相等的三角形B、有一个内角是45。直角三角形C、有一个内角是30°的直角三角形D、有两个角分别是30°和12XT的三角形2、剪纸是中国的民间艺术，剪纸方法很多，下面是一种剪纸方法的图示（先将纸折叠，然后再剪，展开既得到图案人>>I1F面四个图案屮，不能用上述方法剪出的是（ABCD3、等腰三角形中一个
3、角是70°,则另外两个角分别为（）A、70°,40°B、55°,55°C、70°,40°或55。,55°D、不同于以上答案4、下列命题中，假命题的个数是（）-（1）对角线相等的四边形是等腰梯形；（2）—组对边平行，另一组对边相等的四边形是等腰梯形；（3）两组对角互补的四边形是等腰梯形；（4）等腰梯形是轴对称图形，经过两底中点的直线是它的对称轴A、0个B、1个C、2个D、3个5、下列说法中正确的是（）（1）角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等:（2）角是轴对称图形（3）线段不是轴对称图形（4）线段垂直平分线上的点到这条线段两个
4、端点的距离相等A、①②③④B、①②③C、②④D、②③④6、如图是一个经过改造的台球桌血示意图，图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔。如果一一个球按图中所示的方向被击出（球可以经过多次反射），那么该球•最后将落入的球袋是（）A.一号袋B、二号袋C、三号袋D、四号袋三、解答题1、已知，如图AABC中，AB=AC,D点在BC±,且BD=AD,DC=AC.将图中的等腰三角形全都写出来.并求ZB的度数2、如图，等腰梯形ABCD中,AD〃BC,BM=CM.,且ME丄AB,MF丄CD,垂足分别为E、F.则ME与MF相等吗?为什么？4、请分
5、别补充下列轴对称图形的另一部分（虚线为对称轴）5、为了美化环境，需在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草，现将这块空地按下列要求分成四块:（1）分割后的整个图形必须是轴对称图形；（2）四块图形形状相同；（3）四块图形面积相等.如图1所示.请你按照上述三个要求，分别在下面两个正方形中给出两种（异于图1）不同的分割方法.（只要求画图，不写画法）6、等边ZABC中，点P在ZXABC内，点Q在AABC外，且ZABP=ZACQ,BP二CQ,问ZXAPQ是什么形状的三角形？试说明你的结论一.C7.如图1,己知矩形ABED,点C是边DE的
6、中点，且AB=2AD.（1）判断AABC的形状，并说明理由；（2）保持图1中AABC固定不变，绕点C旋转DE所在的直线MN到图2中（当垂线段AD、BE在直线MN的同侧），试探究线段AD、BE、DE长度之间有什么关系？并给予证明；（3）保持图2中AABC固定不变，继续绕点C旋转DE所在的直线MN到图3中的位置（当垂线段AD、BE在直线MN的异侧）.试探究线段AD、BE、DE长度Z间有什么关系？并给予证明.
