17.5一元二次方程的应用讲解与例题.doc

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1、一元二次方程的应用1.列一元二次方程解应用题的步骤(1)应用题考查的是如何把实际问题抽象成数学问题,然后用数学知识和方法加以解决的一种能力,列方程解应用题最关键的是审题,通过审题弄清已知量与未知量之间的等量关系,从而正确地列出方程.概括来说就是实际问题——数学模型——数学问题的解——实际问题的答案.(2)一般情况下列方程解决实际问题的一般步骤如下:①审:是指读懂题目,弄清题意和题目中的已知量、未知量,并能够找出能表示实际问题全部含义的等量关系.②设:是在理清题意的前提下,进行未知量的假设(分直接与间接).

2、③列:是指列方程,根据等量关系列出方程.④解:就是解所列方程,求出未知量的值.⑤验:是指检验所求方程的解是否正确,然后检验所得方程的解是否符合实际意义,不满足要求的应舍去.⑥答:即写出答案,不要忘记单位名称.找出相等关系的关键是审题,审题是列方程(组)的基础,找出相等关系是列方程(组)解应用题的关键.【例1】某单位组织员工去某风景区旅游,共支付给阳光旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去该风景区旅游?分析:人数×人均旅游费用=付给旅行社的总费用,可设这次共有x名员工去某风景区旅游,由于1

3、000×25=25000<27000,所以员工人数肯定超过25人,由于人数比25增加了(x-25)人,因此人均费用比1000元降低了20(x-25)元,即此时人均费用为[1000-20(x-25)]元.这类问题的解决通法是设出未知数后,用未知数与给出的一组数据作比较,比较的目的就是利用规律表示出相等关系,进而得到方程,解出方程后,还需判断解是否符合实际意义.解:设该单位这次共有x名员工去风景区旅游.因为1000×25=25000<27000,所以员工人数一定超过25人.可得方程[1000-20(x-25)

4、]x=27000.整理,得x2-75x+1350=0,解得x1=45,x2=30.当x1=45时,1000-20(x-25)=600<700,故舍去x1;当x2=30时,1000-20(x-25)=900>700,符合题意.答:该单位这次共有30名员工去风景区旅游.2.常见应用题类型(1)数字问题解有关数字问题的应用题,首先要能正确地表示诸如多位数、奇偶数,连续的整数的形式,如一个三位数可表示为100a+10b+c,连续三个偶数可表示为2n-2,2n,2n+2(n为整数)等,其次解这类问题的关键是正确而巧

5、妙地设出未知量,一般采用间接设元法,如有关奇数个连续数问题,一般设中间一个数为x,再用含x的代数式表示其他数,又如多位数问题,一般设这个多位数的某个数位上的数字,再用代数式表示其余数位上的数字,等量关系由题目中的关键语句“译出”.(2)增长率问题增长率问题分正增长率问题与负增长率问题.这类问题是在原来的量的基础上增长(或降低)多少个百分比的问题.若设原来的产量为a,年平均增长率为x,则一年后的产量为a(1+x).而两年后的产量又以a(1+x)为基础,因平均增长率为x,可表示为a(1+x)(1+x)=a(1

6、+x)2.同样,若x表示平均降低率,则一年后产量为a(1-x),两年后产量为a(1-x)2.也就是说,对于正的增长率问题,在弄清楚增长的次数和问题中每一个数据的意义后,即可利用公式a(1+x)2=b求解,其中a<b.对于负的增长率问题,若经过两次相等下降后,则有公式a(1-x)2=b即可求解,其中a>b.【例2-1】某两位数的十位数字与个位上的数字之和是5,把这个数的个位上的数字与十位上的数字对调后,所得的新两位数与原两位数的乘积为736,求原来的两位数.分析:本题等量关系比较明显:新的两位数×原来的两位

7、数=736,关键是如何表示出这两个两位数和整理方程,要注意检验是否求得的解都符合题意.解:设原两位数的十位数字为x,则个位数字为(5-x),由题意,得[10x+(5-x)][10(5-x)+x]=736.整理,得x2-5x+6=0,解得x1=2,x2=3.当x=2时,5-x=3,符合题意,原两位数是23.当x=3时,5-x=2符合题意,原两位数是32.答:原来的两位数是23或32.【例2-2】我国人均用纸为28千克,每个初中毕业生离校时大约有10千克废纸;用1吨废纸造出来的再生好纸,所能节约的造纸木材相当

8、于18棵大树,而平均每亩森林只有50至80棵这样的大树.(1)若某市2012年初中毕业生中环保意识较强的5万人,能把自己离校时的全部废纸送到回收站使之制造为再生好纸,那么最少可使多少亩森林免遭砍伐?(2)该市从2008年初开始实施天然林保护工程,到2010年初成效显著,森林面积大约由1374.094万亩增加到1500.545万亩.假设该地区年用纸量的15%可以作为废纸回收利用,并且森林面积年均增长率保持不变,请你按该市总人口为

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