15酸碱盐探究

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1、酸碱盐探究练习1.某化学兴趣小组的四位同学对盘氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究。【作出猜想】小马猜想：溶质有NaCl.HCKNaOII小程猜想：溶质只有NaCl小宫猜想：溶质有NaCl、HC1小尚猜想：溶质有NaClNaOH（1）老师认为小马的猜想是错误的，她的理由是。【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。实验设计者方案步骤方案预估现象方案结论小程用一根洁净的玻璃棒取反映后的溶液沾在pH试纸上，把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照pH二7小程猜想正确小宫

2、取少量反应后的溶液于一支试管中，再向试管屮滴加稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成小宫猜想正确【方案评价】（2）两位同学中的方案正确。【方案反思】（3）请分析错误方案的原因都正确，不作答）。【拓展研究】（4）请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告。方案步骤方案预估现象方案结论小尚猜想正确2.小明同学在帮老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他进行了如下探究：（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原

3、因可能是CaC03石灰水与空气中的某种气体发生了化学反应，其化学方程式为O可能是Ca（OHL瓶壁和瓶塞处的石灰水屮的溶剂蒸发，溶质结品析出（2）经过反复思考，小明同学猜想白色粉末还可能是上述两种物质的混合物。为了得出比较严格的结论，他用刀片轻轻刮下少许白色粉末置于试管中，并滴入少量蒸馆水，进行实验步骤实验现象结论向试管中滴入1-2滴无色酚駄试液白色粉末中含有氢氧化钙往上述试管中的残留固体中加入稀盐酸白色粉末中含有碳酸钙了如下实验来验证他的猜想，请完成下列实验报告：（3）反思与交流：实验室里许多药品

4、需要密封保存。请你写出浓硫酸需要密封保存的原因（4）拓展与提高：若想清洗石灰水试剂瓶内壁和瓶寒处的白色粉末，可选用的试剂是（填试剂名称），其反应的化学方程式为o3.实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示。这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体只能是过氧化盘溶液、稀硫酸和蒸憎水中的一种。（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸憎水，理由是。（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：稀盐酸滴有酚酎的氢氧化钠溶滋S1氢氧止盐釀二轻化碳生成沉淀质量o氯化钙的庾量图2实验操作实验现象实验

5、结论步骤一：取该液体适量于试管中，向其中加入少量粉末。没有气泡产生。该液体不是过氧化氢溶液。步骤二：取该液体适量于试管中，向其屮滴加少量氯化狈溶液。该液体是稀硫酸。【反思交流】（1）大家认为标签受损的原因可能是:（2）如果该液体是过氧化氢溶液，则步骤一屮产生的变化用化学方程式表示为。4.实验中学化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图1所示的实验。（1）笫一组同学在向A屮加入一定量的稀盐酸后，发现A屮溶液仍然呈红色，则反应后溶液屮的溶质是（酚瞅除外，用化学式表示）:第二组同学做完A实验后溶液

6、呈无色，用微观理论解释A中溶液变为无色的反应的实质是。（2）第三组同学做B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应（实验前K】、K?均处于关闭状态）。B实验全过程的操作及现象是：步骤现象第一步：；气球胀大第二步：O气球又缩小至原來状态（3）请写出气球缩小至原来状态的化学方程式。（4）实验结束后，小军将以上同学做的A、B两个实验的废液均倒入同一个大烧杯中，观察到混合后的废液呈红色，由此产生疑问：［提出问题］大烧杯的废液屮含有哪些溶质？（酚馭除外）［查阅资料］氯化钙溶液呈中性，Ca.Cl2+Na2

7、C03=CaC031+2WC1［实验验证］取一定量的废液，逐滴加入氯化钙溶液，如图2为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线。［实验结论］如果观察到的现彖只有沉淀产生，溶液仍然为红色，则废液中的溶质为；如果观察到有沉淀产生，溶液仍由红色变为无色，则废液中的溶质为。5.某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，请你参与其中并认真填写空格。【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应软塑料瓶二氧化碳气

8、体—氢氧化钠濬液【实验探究】（1）小华设计并进行了如图所示的A、B两个实验。实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中。（2）小明同学却对此提岀质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是,要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是o（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告.实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液屮加入验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和盘氧化钠溶液发牛•了反应。6.以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。向NaOH