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时间:2019-01-17
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1、回眸考点统筹全局创造辉煌(2012年江苏历史小高考考前指导)一.小高考历史卷两类题型解题指导:(一)选择题1、仔细阅读题干,注意题干中的关键词或限定语:“最”、“主要”、“根本“直接”、“不正确”、“不属于”、“不同”、“相同”、“无关”、“准确”等,注意时间、空间、人物等,力求读懂,尽量揣摩出题者的用意,明确考查的内容、出题者的要求以便正确回答。2、读懂每一选项包括材料(史料)、图片、漫画、表格等,尽可能的获取有效信息,特别是和教材相关信息有关的历史人物、历史时间、历史地名、著作名称、历史名词、重要的历史概念等。获取和解
2、读信息,理解试题提供的图文材料和考试要求整理材料,最大限度地获取有效信息,对有效信息进行完整、准确、合理的解读。3、对照题干和选项仔细甄别,注重第一感觉。※以辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理为依据,去衡量备选项的正误,如.生产力标准、历史发展的前进性和复杂性的原理、人民群众创造历史论、矛盾论等。※排除法、首定法(首先确定一项是正确的)也是最常见的方法,如在组合式选择题的解题中多运用这种方法。※注意否定式选择题的解法,关注题干中的“不、错误、无关”等否定词下的着重号。※特别要注意的是:所有选择题都是按照历史发展的时间顺序排
3、列的,答案也是按照时间顺序排列的,一定要注意时间顺序。(二)非选择题1、材料型问答题(1)认真阅读所要回答的题目,注意提问中的提示语,如“根据材料”或“结合所学知识”;注意对所问问题的简化与转化,明确所要回答的内容。(2)仔细阅读材料,特别关注材料中的人物、地名、历史事件名称、时间、作者、材料出处(著作),尽量从材料中获取与材料相关的有效信息。(3)将材料中有效信息和教材相关知识点连接,并结合问题整理答案(腹稿)。(4)组织简洁的学科语言回答。根据分值组织答案,一般来说,分值一分一点;一定要分点作答,列点明确,注意条理。材
4、料解析题的回答要采用精炼、概括的语言作答,言简意赅,切忌拖泥带水,一般情况不得原文摘抄(把材料的观点用自己的语言简洁归纳出来)。2.分析综合型问答题(1)看淸题目中的提示语、限定词、提问项,特别要注意题目中出现的历史时间、国家、人物等关键词。弄淸问答题的类型如叙述型、比较型、评述型(先作出评价正确、错误或片面,后结合史实进行论述)、开放型(任选一种观点进行评析)。(2)对于比较型问答题来说,根据比较项作答;如果没有明确的比较项,一般从事件的背景(原因、条件)、进程、性质(实质)、结果、作用、影响等方面入手。(3)对于大跨度
5、、高概括的问答题来说,要尽量用章节、目录的标题作答,用重大历史事件的阶段特征、原因、影响概括性的作答,切忌太细。(4)对于小切口、深分析的问答题来说,要抓住历史事件的主要特征进行深入分析,从原因、性质、进程、结果、影响等方面一一分析,一着不让。(5)对于历史阶段特征题来说,从历史发展的阶段特征回答,政治、经济、民族、对外交往、军事、思想文化等方面作答。(6)答题要求:①根据提问项一问一答做到序号化;②看分答题,分多多答,分少少答;③用教材语言作答,忌口语化和自编语言;④坚决不留空白,尽量把相关史实全部罗列;(6).特别要注
6、意题目中的问题,问什么,答什么,切忌离题万里,不着边际。(7).对于今年小高考中的三道非选择题要看清题目要求,按要求作答,题目分别来自必修一政治、必修二经济、必修三思想文化,要在看清题目要求的基础上回忆和教材相关的内容,打好草稿(腹稿)后,再下笔答题。二.考前技巧指导(一)心理调整小高考是考生综合实力的较量、综合素质的竞争。它考查的不仅是学科知识、学业能力,也是心理素质甚至身体素质的竞争。俗话说细节决定成败。临近小高考,情绪和心理会越来越紧张,及时调整心态缓解紧张情绪尤为重要。尽量让自己的心理保持一个良好的状态,甚至达到最
7、佳状态。考试的良好情绪是“心平气和、精神饱满”。怎样达到精神饱满,消除紧张等不良情绪呢?以下提供一些办法有:(1)消除紧张情绪考前或者考试之中,如果心理突然烦躁或紧张起来,切记不要慌张,要稳定自己。面对考试怯场时,头脑一定要冷静,不要心慌。必要时做个深呼吸,长长的吸一口气,慢慢的吐出来,气沉丹田。一般不宜用清凉油、风油精之类的物品,防止溅在眼睛中。可以先放下笔,闭上眼睛,连续深呼吸两到三次,另外,也可以把视野转向窗外,花一分钟时间看看树木、叶子或天上的白云,可尽快安静下来以便继续复习或考试。(2)进行积极的自我暗示:“我一
8、定能行!”“我今天精神很好,头脑清醒,思维敏捷,一定会考出好成绩!”“我难人亦难,我不怕难”、“我易人也易,我不大意”。充满信心,相信自己我是最棒的,相信成功一定属于勤奋的人,有准备的人,相信天道酬勤,相信自己一定行!(3)在考场上要胆大心细,选择题上充分相信自己的第一感觉,没有绝对把握,轻易不要改动。
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