2017年江苏高二历史小高考历史考前专题突破

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1、2017年高二小高考历史考前突破【考前突破1·中国共产党的重要会议】一、了解中共一大与中国共产党诞生（1921年）（必修1P67—68）1、中共诞生标志：中共“一大”的召开（1921年7月23日；上海→浙江嘉兴南湖游船上）（1）确立党的名称：“中国共产党”。（2）党的奋斗目标：用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制。〖拓展：一大上规定的党的奋斗目标正确吗？为什么？不正确。因为它没有正确认识中国的基本国情。（最基本的国情是中国是半殖民地半封建社会。）〗（3）中心工作：组织工人阶级，领导工人运

2、动。（4）成立中央机构：成立党的中央机构——中央局，陈独秀为书记。2、影响：使中国革命的面貌焕然一新。二、知道中共三大（1923年、广州）（必修1P68）1、1923年，中共三大决定与国民党合作，合作的方式是党内合作。2、链接：（1）1924年，国民党一大召开。会上孙中山将三民主义发展为新三民主义，提出三大政策，同意共产党员以个人身份加入国民党。国民党一大的召开标志国共第一次合作的形成，标志革命统一战线建立，国民革命运动兴起。（2）因为新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即反对帝国主义侵略，反对封建军阀

3、统治（“打倒列强，除军阀”）。所以，它成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。三、理解八七会议（1927.8.7、湖北汉口）（必修1P71）1、背景：大革命失败，中共从失败中认识到必须掌握革命武装、坚持民主革命的领导权。中共处于思想紊乱、组织涣散状态，面临革命向何处去的问题。2、内容：清算了陈独秀的右倾错误；确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针；决定秋收时发动武装起义。3、意义：给处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向。四、理解遵义会议（1935.1、贵州遵义）（必修1P72）1、背景：由于“左”倾

4、错误，造成第五次反“围剿”失利，红军被迫长征。2、内容：全力纠正“左”倾军事路线错误，肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为政治局常委，取消博古、李德的军事指挥权。3、意义：结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。（是党从幼稚走向成熟的标志、党的第一代领导集体形成）五、中共七大（1945年春、延安）（必修3P83）1、背景：抗日战争即将取得胜利，面临抗战胜利后中国向何处去的问题。2、内容：毛泽东思想被确立为党的指导思想。六、了解七届二中全会（1949年

5、春、河北西柏坡）（必修3P84）1、背景：三大战役基本消灭国民党，新民主主义革命即将取得胜利，面临如何建立新中国的问题。2、内容：（1）指出党的工作重心必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产事业为一切工作的中心。（2）提出促进革命取得全国胜利的方针；（3）规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策；9（4）提出由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务；3、意义：七届二中全会的决议和《论人民民主专政》为新中国的成立作了政治理论准备。七、理解十一届三中全会（1978年底）（必修2P54、必修3P87）1、

6、背景：“文革”十年动乱给国家和民族造成巨大损失；“两个凡是”错误方针坚持“文革”的“左”倾错误，各项事业徘徊不前；关于真理标准问题讨论，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。2、内容：（1）扭转了长期以来“左”的思想影响，确定了解放思想，实事求是的思想路线；（2）作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和改革开放伟大决策。3、意义：揭开了改革开放的序幕，是开辟中国特色社会主义道路的起点，是新中国历史上的伟大的转折。八、了解中共十二大（1982年）（必修3P87）邓小平提出要把马克思主义的普遍真理同中国的建设实际结合

7、起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。九、中共十三大（1987年）（必修3P87）1、系统提出社会主义初级阶段理论；2、规定党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线（党的基本路线）；3、第一次对建设有中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。十、中共十四大（1992年）（必修3P87）提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。十一、了解中共十四届三中全会会议审议通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。十二、中共十五大（1997年）1、把

8、邓小平理论作为党的指导思想写进党章。（必修3P87）2、进一步完善了社会主义市场经济理论，提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。（必修2P56）【考前突破2·近代国共两党关系的演变】一、近代国共关系演变的阶段特征分析阶段特征原