依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察

依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察

ID:31698408

大小:54.81 KB

页数:3页

时间:2019-01-17

依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察_第1页
依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察_第2页
依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察_第3页
资源描述:

《依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、依达拉奉治疗重型颅脑损伤临床疗效观察【摘要】目的:探讨依达拉奉治疗重型颅脑损伤的临床疗效。方法:选取笔者所在医院收治的80例重型颅脑损伤患者,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组,各40例。对照组采取常规综合治疗并给予100ml0.9%氯化钠溶液静脉滴注;试验组与对照组其他治疗方法一致,仅在100ml0.9%氯化钠溶液中加入依达拉奉30mg,比较两组患者治疗后ESS评分和ADL评分变化。结果:与治疗前比较,两组患者治疗第1周和第2周ESS和ADL评分均明显优于治疗前,差异有统计学意义(P0.05),试验组治疗后第2周ESS和A

2、DL评分均明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05),具有可比性,详见表1。表1两组患者一般资料比较组别性别例(%)平均年龄(岁)颅脑损伤类型例(%)男女闭合性开放性试验组(n=40)24(60.00)16(40.00)41.51±5.2231(77.50)9(22.50)对照组(n=40)23(57.50)17(42.50)40.30±5.5630(75.00)10(25.00)1.2方法对照组采取常规综合治疗,在消炎、神经营养、止血、脱水、脑保护等基础上每日给予100ml0.9%氯化钠溶液静脉滴注,2次/d;试验组其他治

3、疗与对照组相同,仅在100ml0.9%氯化钠溶液中加入30mg依达拉奉,在30min内滴完,2次/d。两组患者均治疗两周后,比较两组患者治疗第1周和第2周时的神经功能缺损程度(ESS)及日常生活活动能力(ADL)评分变化情况,评分标准采用改良氏指数评分标准⑵。1.3统计学处理所得数据采用SPSS17.0统计学软件进行处理,计量资料以均数土标准差(x±s)表示,采用t检验,计数资料采用字2检验,P0.05),试验组治疗后第2周ESS和ADL评分均明显优于对照组,差异有统计学意义(P参考文献[1]贺震民,蔡青•依达拉奉治疗重型颅脑损

4、伤的临床观察[J]•海南医学,2009,20(6):68-71.[2]KameiK,YasudaT,UedaT,etal.Roleoftriggeringreceptorexpressedonmyeloidcells-1inexperimentalsevereacutepancreatitis[J]・JHepatobiliaryPancreatSci,2010,17(3):305-312.[3]简国庆,赵予军•依达拉奉治疗重型颅脑损伤疗效观察[J]•中国误诊学杂志,2008,8(7):1571-1572.[4]田刚强,赵亮•依达

5、拉奉治疗急性重型颅脑损伤的疗效观察[J]・中国实用神经疾病杂志,2009,12(24):51-52.[5]韦英光,谭毅•重型颅脑损伤治疗的研究进展[J].中国临床新医学,2013,6(6):604-608.[1]ButtramSD,WisniewskiSR,JacksonEK,etal.Multiplexassessmentofcytokineandchemokinelevelsincerebrospinalfluidfollowingseverepediatrietraumaticbraininjury:effectsofmo

6、deratehypothermia[J].JNeurotrauma,2009,24(11):1707-1717.[2]庄汉森.依达拉奉治疗急性重型颅脑损伤的临床观察[J]・临床合理用药杂志,2009,2(15):7-8.[3]刘旭,万登济,匡涛.依达拉奉治疗重型颅脑损伤62例临床分析[J]•当代医学,2011,17(11):139-140.[4]ButtramSD,WisniewskiSR,JacksonEK,etal.Multiplexassessmentofcytokineandchemokinelevelsincerebr

7、ospinalfluidfollowingseverepediatrictraumaticbraininjury:effectsofmoderatehypothermia[J].JNeurotrauma,2009,24(11):1707-1717.(收稿日期:2013-11-17)(编辑:韩珊珊)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。