合理情绪疗法在老年心血管病患者心理护理中的作用分析

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1、合理情绪疗法在老年心血管病患者心理护理中的作用分析郭莹(辽宁省木溪市中心医院干2病房117000)【摘要】目的分析研究合理情绪疗法在老年心血管病患者心理护理中作用。方法从我院收治的老年心血管病中抽取70例，均分为两组，对照组采用常规方法指导心理护理，观察组采用合理情绪疗法实施心理指导，分析两组患者的焦虑、抑郁评分、对医护人员信任度以及主动参与情况。结果组间比较患者入院3周后的焦虑、抑郁评分以及主动参与情况有差异，有统计学意义(P<0.05),两组患者对医护人员信任情况比较无差异无统计学意义(P>；0.05)o结论在对老年患者实施心理护理中，结合采用合理情绪疗法，可有效改善患者的

2、不良心理状态，提高护患之间的信任，有利于患者积极主动参与到治疗中，有利于患者身体健康的早日恢复。【关键词】合理情绪疗老年心血管病心理护理【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2014)14-0208-02随着老龄化的不断加剧，老年患者发病率呈现不断上升的趋势，加上老年患者社会地位的转换，其心理或多或少或受到影响，会表现为焦虑、担忧等一系列不良心理情绪，进而影响患者身体健康的恢复⑴。在给予老年心血管患者实施心理护理过程中，如何保证认、信、行统一，提高患者生命质量，是临床治疗中一个值得思考的问题。木次硏究中，将合理情绪疗法应用于老年心血管病患者心理护理中，

3、分析应用效果，总结如下。1资料与方法1.1临床资料从我院2013年2月到2014年2月收治的老年心血管患者中抽取70例，均分为对照组与观察组。70例患者中，男38例，女32例，平均年龄为(57.6±8.64)岁，文化程度：初中以下20例，初中以上50例。比较两组患者的一般临床资料，P>；0.05比较无差异无统计学意义。1.2选取标准所选取的患者均接受检查确诊为缺血性心脏病，根据焦虑抑郁自评量表观察可见患者存在焦虑抑郁；排除意识障碍、精神病家族史。1.3方法70例患者均分为两组，对照组采用常规方法实施心理指导。观察组采用合理情绪疗法实施心理指导，具体措施为：医护人员有必要

4、进行全面的卫生宣教，明确患者发生情绪波动的原因（A）；明确患者自身不良行为，诱导患者自我进行感知，增强患者自我对疾病的认知，病人形成一种信念（B）；平静看待这些问题，并与患者研究紧张情绪（C）与自我理念之间的关系。加强不同患者之间的沟通交流，了解成功治疗案例情况；消除患者心理存在的不合理理念,改善不良的心理状态，有利于患者积极主动配合治疗。1.4疗效判定根据焦虑以及抑郁自评量表评价患者的焦虑、抑郁情况。1.5统计学分析采用SPSSU.5统计软件处理分析，计量资料釆用t检验,组间比较采用X2检验，P<0.05右差异有统计学意义。2结果2.1比较两组患者的焦虑、抑郁评分情况统计两组患者

5、入院时、入院3周后焦虑、抑郁评分情况，具体见表一：表一两组患者入院时、入院3周后焦虑、抑郁评分（x-±s）组别焦虑评分抑郁评分入院时入院3周后入院时入院3周后对照组49.52±5.3146.25±4.1953.12±5.1249.31±6.17观察组46.35±3.7241.25±4.4151.20±5.0146.24±4・05从本次研究中可以看出，入院时，两组患者的焦虑、抑郁评分比较无差异无统计学意义，入院3周后，两组患者的焦虑、抑郁评分差异显著，有统计学意义(

6、P<0.05)o2.2比较两组患者对医护人员信任情况以及治疗参与情况对照组对医护人员信任33例，不信任2例，主动参与28例，被动参与7例，观察组对医护人员信任34例，不信任1例，主动参与31例，被动参与4例，信任情况组间比较无差异无统计学意义(P>0.05),主动参与情况组间比较有差异有统计学意义(P<0.05)。3讨论随着临床医学技术的不断进步发展，人们对健康的需求不断提高，为了更好适应人们不断提高健康需求，临床医学转变传统的护理模式，开始进一步研究更为有效的治疗方法。合理情绪疗法实施中，A为诱发事件，B为对事件的看法、态度，也就是一种信念；C为事件发生后情绪反应以及

7、可能会出现的后果［2］。通过分析诱发事件发生，劝导人们形成一种健康的理念，改善工作中存在的不良行为，形成良好的生活习惯。患者自身形成一种意识观念，有利于患者积极主动配合治疗，改善患者的不良心理状态。心理学研究表明，患者的心理活动以及护理人员所接受到的心理影响，会对治疗效果产生直接影响。因此临床治疗中，应先对患者实施心理护理，之后在对患者进行治疗。同吋医护人员应注意加强做好心理护理培训，在具体实施护理过程中，应尽量满足患者的合理需求，