欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31611340
大小:37.00 KB
页数:4页
时间:2019-01-15
《2016秋语文版语文八上第28课《干将莫邪》word教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、28.《干将莫邪》教学案编写:赵中荣修改:陈诚一、教学目的:1.理解故事的全过程,体会其中蕴涵的道理;2.叙述故事,培养学生的口头表达能力;3.理解赤不惜生命,客以身殉义行为的可取性和局限性。二、教学重点与难点:重点:1.理清文章的故事情节;2.分析人物的性格特征,掌握文章所蕴涵的道理;难点:理解赤和客报仇行为的可取性和局限性。三、课时安排:2课时四、教学过程:1.导入:由简介《干将莫邪》故事导入新课2.检查并交流预习案:(1)学生自读全文;让学生介绍作者、出处。(2)教师处理《预习案》基础知识习题:加
2、强文言基础知识的积累。(3)学生翻译课文,复述课文故事,理清情节。①学生探究:A.干将因为什么被楚王所杀?在向楚王献剑之前是怎样向妻子交代的?赤长大后做了什么?他想要干什么?B.客设了怎样的计谋杀死楚王的?客杀死楚王后又怎样做的?故事的结局是什么?②用两个字概括文章情节——复仇开端:干将铸剑为王所杀发展:子赤取剑欲报父仇高潮:山中遇客以命相托结局:客设计谋智杀楚王(4)分析人物形象,理解文章主题学生探究完成:①.你最欣赏文中哪一个人物?为什么?②.文章的主人公是谁?为什么?③.赤不惜生命为父报仇,客也不
3、负诺言,以身殉义,作为现代人的我们对他们的行为怎么看?明确:A.赤——为报父仇,至死不渝B.客——见义勇为,英勇无畏C.楚王——心胸狭隘,残忍暴虐(主人公是文中最能够凸现文章主题的人物。)3.总结:干将莫邪——以人名命之的古代宝剑,后人以这作为锋利宝剑的代称。也用来比喻锋利而有特殊功效的事物或杰出的才能。4.课外作业:1、当堂完成《检测案》习题。2、推荐学生阅读鲁迅先生《故事新编》中的《铸剑》附:板书设计}28.干将莫邪勇敢忠诚英勇无畏复仇开端:干将铸剑为王所杀发展:子赤取剑欲报父仇高潮:山中遇客以命相
4、托结局:客设计谋智杀楚王28、《干将莫邪》预习案班级:___________姓名:___________学号:___________得分:___________1.给下列加点的字注音。 干将()()莫邪()使相之()自刎()踬目()2.下列句中加点词的解释正确的一项是() A.三年乃成(才)王大怒,使相之(仔细观察) B.比后壮(及,等到)重身当产(应当) C.儿闻之,亡去(死亡)头踔出汤中(掉入) D.但睹堂前松(但是)踬目大怒(瞪眼)3.填空。 本文选自___________。作者___
5、________,东晋___________、___________。4..指出下列句中加点词的古今义。 (1)去时嘱我。古义:今义:(2)当于汤镬煮之。古义:今义:5、下列说法不正确的是:[]A重身:是指怀孕B眉间广尺:双眉之间有一尺宽的距离,这里用了夸张的写法。C行歌:边走边唱。D仆:倒下。 阅读文段,完成6-8小题:楚干将、莫邪为楚王作剑,三年乃成。王怒,欲杀之。剑有雌雄。其妻重身当产。夫语妻曰:“吾为王作剑,三年乃成,王怒,往必杀我。汝若生子是男,大,告之曰:‘出户望南山,松生石上,剑在其背。
6、’”于是即将雌剑往见楚王。王大怒,使相之,剑有二,一雌一雄,雌来,雄不来。王怒,即杀之。6、解释下列词语:大: 相:7 、“于是即将雌剑往见楚王”中有个词语现在仍在使用,但是用法不同,找出来,并解释它的意思:8、这段话表现了楚王的什么性格特点? 知识补充:一词多义28、《干将莫邪》检测案班级:___________姓名:___________学号:___________得分:___________一、下列加粗字的注音完全正确的一项是( )【10分】A.干将(gànji
7、āng) 莫邪(yé) B.重身(zhòng)自刎(wěn)C.汤镬(huò) 踬目(zhì) D.乃仆(pú) 捧头(pěng) 二、给下列各句中加粗的词选择正确的解释【30分】①楚干将、莫邪为楚王作剑,三年乃成。( )A.于是,就 B.才 C.终于 D.却②王即购之千金。( )A.立刻 B.将要 C.即使 D.想要③客曰:“不负子也。”( )A.耽误 B.负担 C.辜负 D.负重④愿王自往临视
8、之。( )A.愿意 B.希望 C.恭谨 D.马上⑤客以剑拟王。( )A.制订 B.杀人 C.比划 D.计划三、与所给例句句式相同的一项是( )【10分】例句:王即购之千金A.吾干将莫邪子也 B.何哭之甚悲耶C.为子报之 D.夫战,勇气也四、对“愿王自往临视之”解释正确的一项是( )【10分】A.
此文档下载收益归作者所有