2018-2019学年上学期期中复习备考高二历史30题 ---精校解析Word版

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1、1．战国时期思想家荀子说“礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常。君者，国之隆也。父者，家之隆也。隆一而治，二而乱。”以上言论表明荀子：A．全面解释传统儒家礼治思想B．已经形成君主专制的思想C．继承发展传统儒家礼治思想D．背离传统儒家礼治思想【答案】C【解析】点睛：“隆礼至法则国有常”是解题的关键；从中分析出答案。2．肖云儒在《秦文明的内涵及其对中国和世界的影响》一文中认为，中国人在远古时期就形成了一种天下观，用空间方位定位自己的幅员，因此有天下、九州的称呼。孟子说天下一家；韩非子的著作中，强天下、治天下、

2、取天下的用法最多。这种天下观：A．起源于宗法制和分封制的实施B．是秦国完成国家统一的根源C．表明古代中国没有民族的观念D．奠定了国家统一的思想基础【答案】D【解析】依据材料“由空间方位定位自己的幅员”、“强天下、治天下、有天下、取天下”等体现出实现自身活动范围统一的要求，为国家统一的实现提供了思想基础，故D项正确；依据材料“中国人在远古时期就形成了一种天下观”可知，天下观产生于宗法制、分封制之前，故A项错误；秦国完成国家统一的基础是强大的经济、军事实力，故B项错误；依据材料“由空间方位定位自己的幅员”、“天下一家”可

3、知，弱化了民族之间的区分，但是并不等于古代没有民族观念，故C项错误。点睛：解题的关键是对“由空间方位定位自己的幅员”、“强天下、治天下、有天下、取天下”的分析理解。3．“天生民性，有善质而未能善，于是立王以善之，此天意也。”这一观点为君主受命于天提供了理论保障。该观点的提出者是A．孔子B．孟子C．荀子D．董仲舒【答案】D【解析】4．漫画看似简单，却寓意深刻。读下边漫画，并结合所学，判断下列关于太学的说法，不正确的是A．培养国家政治管理人才的官立学校B．标志着儒学教育官方化和制度化C．结束了大富豪子嗣垄断官位的局面D．

4、将读书与做官相结合，带动了民间积极向学风气【答案】C【解析】太学属于西汉时期中央设立的官学，主要是培养太学生，但太学并不能结束了大富豪子嗣垄断官位的局面，故C项错误，符合题意；太学是培养国家政治管理人才的官立学校，A正确；太学设立标志着儒学教育官方化和制度化，故B项正确；太学设立促使民间积极向学风气发展，故D项错误。5．下面分别是传统社会治理结构图和黄宗羲设想的社会治理结构图。由此可知，黄宗羲认为A．应从根本上否定君主制度B．应建立平等和谐的君臣关系C．君主专制存在严重的弊端D．统治者应重视对百姓的教化【答案】C【解

5、析】【详解】6．英国伊丽莎白女王对莎士比亚遗责封建暴君和歌颂开明君主为主题的创作并不加以阻扰，反而不顾伦敦地方当局的反对，支持莎士比亚剧院。这表明当时的英国A．文化环境相对宽松B．封建专制根深蒂固C．君主立宪已经确立D．人文主义已成潮流【答案】A【解析】【详解】材料“伊丽莎白女王对莎士比亚遗责封建暴君和歌颂开明君主为主题的创作并不加以阻扰”说明伊丽莎白女王对文学艺术的宽容和支持，具有宽松的文化环境，故选A；材料表明伊丽莎白女王并非实行文化专制，说明在文艺复兴的影响下封建专制受到冲击，排除B；英国伊丽莎白女王统治时期，

6、英国资产阶级革命尚未开始，君主立宪尚未确立，排除C；材料只是表明伊丽莎白女王的人文主义宽容态度，不能说明整个社会的人文主义价值取向，排除D。7．伏尔泰猛烈抨击天主教会，他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”，说天主教是“一切狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。可见当时①天主教成为阻碍社会发展的最大阻力②歌颂和肯定人的自然人性③思想家要建立一个非宗教的理性时代④生活世俗化成为一股强大思潮A．①②B．②③C．③④D．②④【答案】C【解析】【详解】【点睛】“伏尔泰”“猛烈抨击天主教会”是关键信息。8．苏格拉底认

7、为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点分析正确的是A．倾向于相对主义和主观主义B．完全从个人角度和利益出发，追求功利C．强调理性，否认绝对权威D．认同人的理智本性和道德本性是同一的【答案】D【解析】根据材料可知，苏格拉底认为有知识的人才能拥有德行，有德行的人才能做美好的事，故认同人的理智本能和道德本性是同一的，D项正确。智者学派是倾向于相对主义和主观主义，而苏格拉底是批判这种现象，排除A。智者学派是从个人角度和利益出发，追求功利，且B项中的“完

8、全”的说法过于绝对，排除B。材料没有涉及否认绝对权威，而是强调苏格拉底认同人的理智本能和道德本性是同一的，排除C。9．在美国，除非能证明媒体存在着实际的恶意，否则对公职人员的报道即使不准确，也免受司法追究。这一做法A．有利于保证决策的科学B．表明媒体凌驾于政府之上C．体现了法律至上的原则D．有利于防止公共权力膨胀【答案】D【解析】【详解】10．