高中数学模块综合质量评估北师大版选修2_2

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求模块综合质量评估(考试时间:120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.i是虚数单位,若集合S={-1,0,1},则(  )A.i∈S     B.i2∈SC.i3∈S    D.∈S解析: ∵i2=-1,而集合S={-1,0,1},∴i2∈S.答案: B2.下列求导运算正确的是(  )A.′=1+B.

2、(log2x)′=C.(3x)′=3xlog3eD.(x2cosx)′=2xsinx解析: ∵′=1-,∴A错.(log2x)′=·=,∴B正确.故选B.答案: B3.观察按下列顺序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,…,猜想第n(n∈N+)个等式应为(  )A.9(n+1)+n=10n+9B.9(n-1)+n=10n-9C.9n+(n-1)=10n-9D.9(n-1)+(n-1)=10n-10解析: 分别观察乘数规律、加数规律和运算结果的规律,得出猜想结果.答案: B4.由曲线y=与x轴及x

3、=2所围成的图形绕x轴旋转一周后形成的几何体的体积为(  )A.πB.2πC.3π    D.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求解析: V=πxdx=πxdx=x2

4、=2π(如图所示).答案: B

5、5.在用数学归纳法证明“已知f(n)=1+++…+,求证:f(2n)<n+1”的过程中,由k推导k+1时,原式增加的项数是(  )A.1B.k+1C.2k-1D.2k解析: f(2k)=1+++…+,f(2k+1)=1+++…++…+,∴f(2k+1)-f(2k)=2k.答案: D6.设曲线y=在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a等于(  )A.2    B.C.-D.-2解析: ∵y′=′===-,∴在点(3,2)处切线的斜率k=-=-.∵·(-a)=-1,∴a=-2.答案: D7.曲线y=x3-3x2+1在点(1,-

6、1)处的切线方程为(  )A.y=3x-4B.y=4x-5C.y=-4x+3D.y=-3x+2解析: y′=3x2-6x,配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求∵(1,-1)在曲线y=x3-3x2+1

7、上,且k=y′

8、x=1=-3.从而切线方程为y+1=-3(x-1),即y=-3x+2.故选D.答案: D8.函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为(  )A.(-1,1)B.(-1,+∞)C.(-∞,-1)D.(-∞,+∞)解析: 设m(x)=f(x)-(2x+4),则m′(x)=f′(x)-2>0,∴m(x)在R上是增函数.∵m(-1)=f(-1)-(-2+4)=0,∴m(x)>0的解集为{x

9、x>-1},即f(x)>2x+4的解集为(-1,+∞).答案: B9.已知复数z=

10、,是z的共轭复数,则z·=(  )A.    B.C.1D.2解析: ∵z======-+i,∴z·==+=.故选A.答案: A10.已知函数y=xf′(x)的图像如图所示(其中f′(x)是函数f(x)的导函数).下面四个图像中y=f(x)的图像大致是(  )解析: 当x<-1时,xf′(x)<0,∴f′(x)>0,f(x)为增函数;配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,

11、积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求当-1<x<0时,

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