用爱心谱写华章

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1、用爱心谱写华章　　从20岁到37岁，整整17年，陇南市武都区西关小学的李一家用自己的青春诠释着对教书育人的热爱，也用一张张成绩单证明着一个女教师在平凡岗位上不平凡的成就。和蔼可亲的谈吐、平易近人的微笑是她对每一个学生的招牌形象，这也让她成为了“孩子王”。她勇于创新，辛勤耕耘，从事小学语文教学17年，在三尺讲台上默默奉献。　　17年来，荣誉多多：先后被评为武都区优秀少先队辅导员、武都区中小学“青年教学能手”、武都区中小学“骨干教师”、“2013年陇南市武都区单科成绩第一名优秀教师”、“2014年甘肃省园丁奖优秀教师”。荣誉接踵而至，实至名归。但她却说“我没什么成绩，就是喜

2、欢教书而已。”在李一家眼里，每个学生都能成才――这也许就是她的成功宝典。　　因为热爱所以坚守　　“初登讲台时，父亲告诫我：‘闺女，你从事的职业是最伟大的，说小一点，就是管好孩子，可说大那就是关乎千家万户的命运……’而喜欢孩子的母亲则悄悄地为我准备了许多泡泡糖、小贴片，还有一枚红花章，她贴着我的耳朵说：‘孩子们最喜欢这些小玩意了，我为你准备了一些，你可一定要做一个让孩子喜欢、家长满意的好老师呀！’”　　俗话说：“金杯银杯不如老百姓的口碑”。就这样带着父母的嘱咐，满怀着一腔热情，李一家成了一名光荣的人民教师。　　“6最初只是为了父母的嘱咐，努力做一个不让年迈父母失望的孝顺女

3、儿，用心做好自己的本职工作。可当我全身心地投入到工作中，与孩子们朝夕相处，我却意外地收获了最纯朴的真情：我感冒了，上课时咳嗽不断，谁知这堂课却安静得出奇，班长自告奋勇地说：‘老师，我去给你倒杯水，你今天休息，我们自习……’其他孩子也随声附和；下午打开抽屉，无意间却看见了一盒咳嗽灵……一种前所未有的幸福感涌上心头！”　　如果说最初做好这份工作只源于父母的嘱托，那么指引她不断前进并超越自己的也许是身边鲜活的榜样，是他们引领李一家成长，使李一家的追求不再迷茫，而是越发坚定！　　“我的爱人常年在外地工作，很少回家，这几年我一个人带孩子，但从未因此耽误过工作。每天早晨六点半的闹铃

4、一响，我就连拉带扯从温暖的被窝中将年幼的孩子唤醒，然后无奈地以付酬金的方式寄放在门房处。当我转身离开时，听到他声嘶力竭地哭喊‘我要妈妈，我要妈妈……’时，我心里难过极了！孩子那种无助的眼神、伤心的哭声，每次都像针一样扎着我的心，可我别无选择，只能狠心转头，不敢回头看，因为那样会更舍不得他，于是边抹眼泪边行色匆匆地往学校赶……因为学校还有六十多个孩子等着我，我心里只有默默地说：‘儿子，相信妈妈爱你，可我也爱那些你的大哥哥大姐姐，我不能因为照顾你一个，而疏于照管六十几个。’”　　后来，李一家儿子所在的教场幼儿园的老师知道了她的情况，感同身受，于是，她们换班送她的孩子回家。“

5、因为我的职业使我做了别人孩子的妈妈，而他们却做了我孩子的妈妈，这也许就是爱的传递，福报轮回，是社会的正能量，是我们每个人所希望的美好生活。从教这么多年，你就会发现自己快乐无比，幸福无比，就会找到职业的乐趣！”6李一家对此说道。　　锐意进取硕果累累　　自1999年参加工作以来，李一家一直担任陇南市武都区西关小学语文学科教学和班主任工作。对于语文教学，她坚持课前认真备课，课堂上以饱满的激情和引人入胜的方式上课，课后细心批改作业，查漏补缺，因材施教，积极鼓励，用自己灵活的教学方法、娴熟的课堂驾驭能力，充分调动每一个学生的学习积极性与主动性。　　“上小学时，我的语文老师，年轻热

6、情，常常以引人入胜的方式在课堂中带我们在文字的世界中遨游，让我感受到了语言文字的魅力，她在讲台上的形象，凝固在我的心中。她也一直是我的榜样。”李一家说道。　　为了能像自己曾经的老师一样激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，李一家在一次教授《卖火柴的小女孩》一文时，采取了配乐朗读的形式，先深情饱满地朗读了全文，接着让学生自主发言，培养学生的口语交际能力。先是引出了卖火柴的小女孩不幸的生活，接着让学生朗读“多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊

7、！”小女孩看到了火炉，她一定感到很温暖。通过前后巧妙的对应，让学生接着解读卖火柴的小女孩的“幸福”。最后，经过师生讨论，共同得出“即便生活遇到不幸，也能够在寒冷中播种温暖；在饥饿中获得满足，在恐惧中创造安宁，在孤独中寻求慈爱，在痛苦中追求快乐。只要你拥有一颗隐忍之心，并不放弃对梦想的渴望，你就能获得幸福！”的结论。6　　“我们教语文的不只是要传授给学生知识，更重要的是要教会他们做人的道理。所以我在上课时非常注重对学生道德情操的培养。凡是课文里有对做人有教育意义的，我都尽可能地让学生亲自感受。”　　为了上好语文课，李一家扎根课堂，备好课，每