用青春谱写教育华章

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1、用青春谱写教育华章——教育叙事材料嫩江县第四小学谭阅文2000年7月我于黑河师范普师专业毕业后分配到嫩江县第四小学工作，为提高自身文化水平，经过函授学习于2002年6月获得齐齐哈尔大学学前教育专科毕业证，并于2006年12月获得哈尔滨师范大学汉语言文学本科毕业证。现任嫩江县第四小学二年级数学教师。工作以来，我时刻铭记“以事业为重，用心灵育人”，热爱教育事业，时时以一名优秀教师的标准严格要求自己，热爱学生，团结同志，一直站在教育教学工作的最前沿，积极投身课程改革，取得了一定的成绩。我坚信成绩不会自己微笑着向你走来，只有勤勤恳恳的做，踏踏实实的走，才能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。我主

2、要从以下几个方面对几年来的工作加以叙述：—、锤炼思想，为人师表。我能够热爱人民的教育事业，具有强烈的责任感和事业心。为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，我能积极主动地学习专业知识，积极参加学校每周一次的业务学习，平时能通过各种媒体了解信息，并认真做好学习笔记。始终坚持党的教育方针，面向全体学生，关心每一位学生，以促进学生提高为己任。工作中能用教师职业道德规范严格要求自己，言谈举止做好学生的表率，以身作则，为人师表。无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结。因为我深知，我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土

3、上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。二、提高业务，投身课改。工作以来，我一直担任小学数学教师。在工作中，我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名青年教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，我积极撰写教学论文，有多篇论文在各级比赛中获奖。其中，《批改作业的几种策略》获得省级一等奖，《对后进生要

4、偏爱》获得市级一等奖，《怎样搞好应用题复习》获得市级二等奖，《在数学课堂教学中培养学生的创新精神沢《充分发挥学具在数学教学中的作用》县级一等奖。因为我的突出表现，经学校推荐上级批准，我于2005年被评为嫩江县首届县级数学科名师。在教学上，我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教，能出色地完成自己的教育教学工作，坚持以质量为本，精心组织课堂教学，积极引导学生开展自我学习、探索学习、合作学习、创新学习，使学生全员、全程、主动参与教学过程，提高40分钟的教学质量。每上的一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真领会新课标精神，吃透教材，根据教材的特点及学生的学习情况设计教案

5、。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿，平时我能充分利用时间切实加强培优补差工作，从转变学困生的学习态度入手，努力培养我们对数学学习的兴趣，使我们在兴趣的引导下，改变对数学学习的厌倦感，产生积极的学习欲望，真正做到让优秀生冒出来，中等生带上来，学困生跟上来，努力提高数学教学质量。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班级的学生在每次的考试中均名列前茅。2003年我教的两个班的数学课，当时两个版的学生都在70人以上，每天的作业和练习卷

6、的批改量是可想而知的。但我勤勤恳恳，任劳任怨，兢兢业业，每天起早贪黑,全身心的投入到教学工作中去，每天的工作繁重而有序，这时我又承担了嫩江县首届区域性赛课活动，为了给学校争得荣誉，更为了验证自己的能力，我积极准备着，翻阅各种有关教学的图书资料，增加自己的知识量，向老教师请教，教案是改了又改，删了又删，一分耕耘，一分收获,我的《求一个数比另一个数多几的应用题》一课取得良好的教学效果，并荣获县级二等奖证书，同时我所教的的两个班的数学成绩均名列前矛。得到领导和同事的认可。这一年中，我获得了同事真诚的帮助，获得学生家长的信任,我应该由衷的感谢。2004年，我到一年级开始任班主任及数学教学工作,

7、这是我第一次使用这种教材，没有借鉴，只有自己研究大纲，教材教法，翻阅各种图书，寻找好的教学方法。辛勤的汗水浇灌出了美丽的花朵，我付出的劳动得到社会和校领导的肯定，并且和一年级的孩子们建立了深厚的感情，我心里感到了一丝的安慰。2006年，由于身体原因我只担任数学教学工作，初到班级上课时不知为什么有一股无形的压力，或许是因为班级成绩不理想吧，一周之后我对班级的学生有了大概的了解，我制定出了提高班级成绩的方法措施，于是我利用一切可以利用的时间补差，课