欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31443269
大小:53.50 KB
页数:5页
时间:2019-01-10
《八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解检测题(含解析)(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第十四章整式的乘法与因式分解检测题(本检测题满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2016·武汉中考)下列计算中正确的是()A.a·B.2a·2.下面分解因式正确的是()A.B.C.D.3.(2015·山东临沂中考)多项式与多项式的公因式是()A.B.C.D.4.下列各式中,与相等的是()A.B.C.D.5.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )A.B.C.D.6.(2016•山东潍坊中考)将下列多项式因式
2、分解,结果中不含有因式a+1的是()A.-1B.+aC.+a-2D.-2(a+2)+17.设,则=( )A.30B.15C.60D.128.下列多项式:①;②;③;④,分解因式后,结果中含有相同因式的是( )A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③9.下列因式分解,正确的是( )A.B.C.D.10.在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形(如图①),把余下的部分拼成一个矩形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比
3、聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2015•湖南株洲中考)因式分解:= .12.(2016•哈尔滨中考)把多项式分解因式的结果是.13.把多项式4a分解因式的结果是.14.如果多项式能因式分解为,则的值是.15.因式分解:-120=.16.阅读下列文字与例题.将一个多项式分组后,可提取公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如
4、:(1)==.(2)==.试用上述方法分解因式:=.17.(2016·杭州中考)若整式(k为不等于零的常数)能在有理数范围内因式分解,则k的值可以是(写出一个即可).18.在一个边长为12.75cm的正方形内挖去一个边长为7.25cm的正方形,则剩下部分的面积为cm2.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育
5、、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求三、解答题(共46分)19.(6分)计算:(1);(2);(3);.20.(6分)将下列各式分解因式:(1);(2)(3).21.(6分)利用因式分解计算:22.(6分)(2015·湖北随州中考)先化简,再求值:(2+a)(2-a)+a(a-5b)+3,其中ab=.23.(6分)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2,另一位同学因看错了常数项而分解成2,请将原多项式分解因式.24.(8分)阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:==(1)上述分解因式的方法是,共应用了次.(2)请用上述方法分解++…+.
6、25.(8分)通过学习,同学们已经体会到灵活运用乘法公式给整式的乘法运算带来的方便、快捷.相信通过下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.例:用简便方法计算:.解:①②.(1)例题求解过程中,第②步变形是利用_____________(填乘法公式的名称).(2)用简便方法计算:.第十四章整式的乘法与因式分解检测题参考答案1.B解析:因为a·,所以A错误;因为2a·,所以B正确;因为,所以C错误;因为,所以D错误.2.C解析:∵∴选项A错误;∵∴选项B错误;∵∴选项C正确;∵∴选项D错误.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神
7、,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求3.A解析:因为mx2-m=m(x-1)(x+1),x2-2x+1=(x-1)2,所以多项式mx2-m与多项式x2-2x
此文档下载收益归作者所有