九年级数学下学期期初试题（无答案）

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求山东省青岛2017届九年级数学下学期期初试题（考试时间：90分钟；满分：120分）一．单项选择题（每小题3分）1.下列命题：①四条边相等的四边形是正方形；②两组邻边分别相等的四边形是平行四边形；③有一个角是直角的平行四边形是矩形；④两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形．其中错误命题的个数是（）A．1B．2C．3D．42.下列基本几何体中，三视图都是相

2、同图形的是（）球C长方体D圆柱A三棱柱B3.，则下列各式中正确的式子是（）A．B．C．D．4、有三条绳子穿过一片木板，姐妹两人分别站在木板的左、右两边，各选该边的一条绳子。若每边每条绳子被选中的机会相等，则两人选到同一条绳子的机率为（）A．B．C．D．5、函数y＝ax－a与y＝(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是(　　)配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能

3、特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求6、如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则∠BFC为（）A.45°B.55°C.60°D.75°　–113O（第6题图）（第7题图）（第8题图）7、汶川地震后，抢险队派一架直升飞机去A、B两个村庄抢险，飞机在距地面450米上空的P点，测得A村的俯角为，B村的俯角为

4、（如图）．则A、B两个村庄间的距离是（）米A．300B．900C．300D．3008、抛物线的部分图象如图所示，若，则的取值范围是（）A.B.C.或D.或9、将一块矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后，剩下的部分刚好围成一个容积为15m3的无盖长方体水箱，且此长方体水箱的底面长比宽多2米．求该矩形铁皮的长和宽各是多少米？若设该矩形铁皮的宽是x米，则根据题意可得方程为（　　）A．（x+2）（x﹣2）×1=15B．x（x﹣2）×1=15C．x（x+2）×1=15D．（x+4）（x﹣2）×1=1

5、510、二次函数y＝(x－1)2＋2的最小值是()A．2B．1C．－1D．－211、直线y=kx经过二、四象限，则抛物线y=kx2+2x+k2图象的大致位置是（　　）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范

6、等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A．B．C．D．12、四边形ABCD的对角线互相平分，要使它变为矩形，需要添加的条件是（　　）A．AB=CDB．AC=BDC．AB=BCD．AD=BC13、菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则菱形ABCD的周长为（　　）A．8B．20C．8或20D．1014、菱形具有而矩形不一定具有的性质是（　　）A．内角和等于360°B．对角相等C．对边平行且相等D．对角线互相垂直15、下列说法正确的是　(　　)A.对角线相等

7、且互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形16、抛物线y＝－3x2+2x－l的图象与坐标轴的交点个数是()A．无交点B．1个C．2个D．3个17、从长为10cm、7cm、5cm、3cm的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是（　　）A．B．C．D．18、抛物线y＝－2x2－4x－5经过平移后得到抛物线y＝－2x2，平移方法是()A．向左平移1个单位，再向下平移3个单位B．向左平移1个单位，再向上平移3

8、个单位C．向右平移1个单位，再向下平移3个单位D．向右平移1个单位，再向上平移3个单位19、点(2，5)，(4，5)是抛物线y=ax2+bx+c上的两点，那么该抛物线的对称轴为()配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视