波兰东北部地区汉语教学探究

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1、波兰东北部地区汉语教学探究　　【摘要】随着与中东欧国家合作的不断加深，以及“一带一路”战略的提出，我国与波兰的联系愈发紧密，人员交流日益频繁，波兰对汉语的需求也越来越多。但是波兰汉语教学存在着发展不均衡的现象，尤其是东北部地区，汉语教学发展基本为空白。根据作者的亲身经历，本文主要探究波兰东北部最大城市比亚韦斯托克的汉语教学情况，并提出一些建议。　　【关键词】波兰东北部汉语教学现状建议　　【基金项目】天津师范大学青年基金资助（52WU1411）。　　【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2

2、016）32-0243-01　　一、我国与波兰的外交关系与政策　　波兰是最早承认并同新中国建交的国家之一。两国关系经历过高潮和低谷，迈入21世纪，两国关系逐渐升温。2013年9月，习总书记提出“一带一路”重大战略，致力于促进沿线国家增进往来、互通贸易。为了提供人才支撑，我国将设立专门的奖学金，每年资助1万名学生来华学习或研修。作为“一带一路”5沿线重要国家和发达经济体，波兰与中国的各类经贸发展正在走向一个新的高度。蓉欧快铁连通中国成都和波兰罗兹，对两国及沿线物流运输及商贸连通起到了极大的推动作用，并带来了新的发展机遇

3、。随着两国关系不断深入，除了商贸交流外，科教文化交流也日益频繁，波兰多地举办有关中国的文化活动，与中国文化传媒机构的合作呈上升趋势，而对汉语的需求亦逐渐增多。　　二、波兰汉语教学现状　　目前波兰的汉语教学主要有四种形式。第一，少数几所院校开设的汉语专业。波兰现有两所高校开设汉语专业。最高学府华沙大学于1925年开设汉语专业，历史悠久，先后有著名的汉学家为波兰的汉学做出了不朽的贡献。此外，波兹南的密茨凯维奇大学也开设了汉语专业。第二，一些高校开设的汉语选修课与公共课，如雅盖隆大学，罗兹大学，西里西亚大学等。第三，与我国

4、高校共同建立的孔子学院提供面向大中小学及本地区的汉语课。我国现在波兰开设了5所孔子学院，分别为克拉科夫孔子学院，奥波莱孔子学院，密茨凯维奇大学孔子学院，弗罗茨瓦夫大学孔子学院与格但斯克大学孔子学院，分布在波兰的北部、西部、西南部与南部。第四，波兰少数主要城市的私立语言教学机构提供的汉语课程。综合上述情况不难看出，除华沙外，汉语在波兰的发展集中在几个较为发达的西部与南部地区，而东北部地区则基本呈现空白。　　三、波兰东北部地区情况　　波兰东北部主要为波德拉谢省，首府为比亚韦斯托克市。比亚韦斯托克市的公立高等院校有比亚韦斯

5、托克大学，比亚韦斯托克科技大学和比亚韦斯托克医科大学，经实地走访调查，比亚韦斯托克科技大学刚刚在今年开设了汉语公共课程，有一名中国教师担任汉语教师。其他高校没有开设。整个城市仅有两位波兰老师和一位中国老师担任汉语教师，分别在中学及语言学校教授汉语。5　　波德拉谢省与白俄罗斯和立陶宛接壤，长期以来是波兰种族和文化最为多样化的地区之一。地区内居民以信奉波兰天主教为主，但同时还兼容着来自俄罗斯的东正教，也保留着少数鞑靼人后裔的伊斯兰教。波兰人使用波兰语，波兰语属于印欧语系斯拉夫语族。波兰学生普遍掌握至少一门外语，最受欢迎的

6、外语为英语，俄语和德语。在东部和东北部地区，掌握俄语的比例很大，由地理因素和历史因素造成。东部地区距离俄罗斯较近，且波兰1989年以前属于社会主义阵营，与前苏联联系紧密，因此掌握俄语的人较多。据比亚韦斯托克科技大学语言中心的教师介绍，除80%的波兰人都掌握的英语之外，本地区学生普遍选择德语和俄语作为第二外语。　　就笔者在比亚韦斯托克科技大学调研经历看来，几乎没有学生具备汉语基础，也没有学生接受过汉语教学，学生们普遍对汉语比较陌生。当询问到对中国的印象，大部分学生均表示对筷子、书法、和功夫感兴趣，一些学生可以说出中国电

7、子设备品牌，如华为、魅族、联想等。也有学生表达出对中国制造的电子设备的喜爱，优点如性价比高、质量好等。大部分学生认为，中国的经济正在崛起，很多中国制造的品牌在全世界范围内越来越受欢迎，与中国合作、学习汉语是未来的趋势，也会为自己以后的就业增加砝码。　　四、以比亚韦斯托克科技大学为例探究东北部汉语教学及发展建议5　　比亚韦斯托克科技大学自2016年9月起开设汉语公共课，由语言中心组织。汉语教师为一位具有多年对外汉语教学经验的中国教师。虽然刚刚开设，但报名情况极为火爆，共有约130余名学生报名，分为8个教学班。报名的不仅

8、有在校学生，还有行政教师和一些专业教师，其中因管理学院与中国一所高校有合作，有多名教师报名学习汉语课程。由此可以看出，比亚韦斯托克地区有较为强烈的汉语学习需求，但是没有与需求相匹配的教师与教学资源。学生普遍反映很难找到了解汉语和中国文化的途径，本地区缺乏学习汉语和了解中国文化、现状的渠道。　　正如谭政君在其硕士论文中以卢布林市为例调查的波兰整体