先学后教在中学英语语法教学中的应用

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1、先学后教在中学英语语法教学中的应用　　【摘要】新课程改革不断深化，希望英语教学更加突出其特点，如何面对新课程新的要求，是当下英语教学亟需解决的问题。新课程将建立一个活跃生机的英语教学体系。其中英语语法教学始终困扰着广大英语教师，而先学后教模式的应用，已经取得了非常不错的教学效果，减轻包袱的同时还提升了学生的素质。　　【关键词】先学后教中学英语语法教学　　【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）31-0118-01　　一、展示教学指标，指导学生学前学习　　一开始向学生展示教学指标，首先向学生展示本课堂语法教学的核心，让学

2、生明白语法教学的目标，继而将学生学习的兴趣充分发挥出来。比如英语语法教学中，现在完成时结构当中，向学生展示“have/has+v过去分词”，并通过例句的方式向学生讲述这种结构的意义。譬如：Ihavelivedheresince2015/twoyearsago或者Ihavelivedherefiveyears4ago。将这两个例句展示给同学们，总结该句子的结构以及所表达的含义，教师在旁指导。让学生自己学习英语语法是非常乏味的，所以要适当添加一些方法来调动学生学习的积极性，然后向学生展示教学目的，对语法教学的要求、效果以及内容提出条件，及时推广自学的好方法。将英语语法

3、分层次的逐步展示开来，教师指导学生将问题解决，教师在要求学生自学时要注重语法知识的连贯，让学生利用已学过的知识进行外延。　　二、以人为本，监察辅导学生自主学习　　以人为本是教学理念，课堂是让学生探索知识的一个过程，两者相结合才有利于学生知识累积。教先于学，学决定着教，通过学确定教的作用，所以要明白学是要教来服务的。自主探索是学生们获得知识的经过，在这个流程当中通过教师的引导，在辅导下让学生相互之间沟通交流、探析资源、获取信息、驾驭信息的一项历程，在规定的范围以及时间之内完成所展示的教学指标。因此，在自学的流程当中显得高效且紧张，而这个流程也能培养学生自学能力。在自

4、学中教师要监察学生学习的状况，适当的给予指导。遇到问题时要积极给予鼓励，尤其是那些不知道如何去学的同学，要耐心的给予鼓励。在此流程当中，英语语法学习时，遇到的问题具有共性，则要将问题分类归纳进而总结分析，找出根本原因，提出解决问题的对策，为教师的下次课堂打下基础。　　三、密切协作，从难题中指导点拨　　在自主学习的流程当中，肯定会遇到主诸多问题，这个时可以采用分组的形式将问题解决。分组之前，借鉴其他老师的分组经验，按照成绩分为AB、BC、AC、ABC小组系列。以组织的方式调整座次，平衡小组之间的差异，调动学生学习的主动性。在自学、内部合作的流程当中，让学生充分认识到

5、英语语法知识，教师初步了解其中一些容易遇到的问题，进而为下次课堂做好准备。在合作学习的根基上，由教师向同学们讲述英语语法难题。主要有两部分。第一，让小组代表提出本组学习过程中没有解决的问题，与其他小组合作共同4解决，鞭策学生思考并互帮互助，教师在这个经过中要勉励学生勇于独辟蹊径，说出自己的想法，第二，在下次课堂的根基之上，教师评价学生对共性问题的解答，让难懂的语法知识简单化，进而促进学生开创新思维，让学生愉快的学习。　　四、课堂锻炼，加强新知识累积　　通过锻炼，培养学生自学能力。所以，必要在学习后加强课堂锻炼，反映学生自主学习的状况，将知识转化为实践。课堂锻炼需要

6、15分钟，这样才能保证学生把所学的语法知识转化为实践能力。比如，在学习“have/has+v过去分词”结构时，设计填空训练，安排theyhave/Ihave/wehave，shehas/ithas/Hehas，依据主语的单复数进而填空训练，Lily____Awatch.Mymother______someVegetables.We_______Manyshrimp.Thecat____blackhair。学习的目的是为了使用。如何在实际中使用所学知识，需要平日加强稳固训练。锻炼有助于学生闻一知十，也有利于教师窥察学生对知识的理解。所以，课堂锻炼的设计要综合考虑学生

7、知识的理解程度，区别对待个体差异，促进课堂锻炼效果提升。　　五、总结　　综上，在中学英语语法教学课堂当中，运用先学后教模式，能够防止教师“灌输式”的教学情况，采用先学后教有利于学生轻松学习，而且教学过程中还能是省时省力，减轻教师的负担，将学生学习的积极性、主动性调动起来，实现以人为本的教学理念，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，进而才能良好的解决学生学习累、老师教得苦的情况。　　参考文献：4　　[1]李超.先学后教在初中英语语法教学中的应用[J].新课程学习（下），2011，11：117-118.　　[2]何霞.浅谈先学后教在初中英语教学中的应用[J].新课程

8、学习（下）