2016年高考数学全国卷(乙)第21题赏析

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1、2016年高考数学全国卷(乙)第21题赏析  2016年高考数学全国卷(乙)第21题如下:  已知函数f(x)=(x-2)ex+a(x-1)2有两个零点.  (1)求a的取值范围;  (2)设x1,x2是f(x)的两个零点,证明:x1+x2<2.1背景分析  本题的命制延续了2015年全国卷Ⅰ第21题的试题特点,题设条件简单明了,从诸如函数零点、参数范围等常考知识点处发问,使考生倍感亲切,有利于考生稳定情绪,从而发挥出最佳水平.  研究试题,我们可以看到今年的试题依然简约但不简单.考证第二问发现,似乎与下列几题存在关联.  2010年天津卷理科第21题:  已知函数f(x)

2、=xe-x(x∈R)  (1)求函数f(x)的单调区间和极值;  (2)已知函数y=g(x)的图像与函数y=f(x)的图像关于直线x=1对称,证明当x>1时,f(x)>g(x);  (3)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),证明x1+x2>2.  2011年辽宁卷理科第21题:  已知函数f(x)=lnx-ax2+(2-a)x.  (1)讨论f(x)的单调性;  (2)设a>0,证明:当0f(1a-x);9  (3)若函数y=f(x)的图像与x轴交于A,B两点,线段AB中点的横坐标为x0,证明:f′(x0)<0.  2013年湖南卷文科第21题:  已知函数f(x)=

3、1-x1+x2ex  (1)求函数f(x)的单调区间;  (2)证明:当f(x1)=f(x2)(x1≠x2)时,x1+x2<0.  所以,这又是一道推陈出新的好题,似曾相识,但不落俗套,给人耳目一新的感觉.透过试题,命题者给我们也指出了复习备考之道,深入研究历届高考试题是科学复习备考的不二之法,毕竟这些试题凝聚着众多命题专家的心血和智慧.  另外,以上试题都蕴藏着这样一个重要的知识背景,那就是极值点的偏移问题,而这类问题大多与高等数学中的拉格朗日中值定理存在一定的联系.事实上,由拉格朗日中值定理,即下面的结论:  若函数f(x)满足:  (1)f(x)在闭区间[a,b]上连

4、续;(2)f(x)在开区间(a,b)内可导,则在(a,b)内至少存在一点ξ,  使得f′(ξ)=f(b)-f(a)b-a.  从而取ξ=a+θh,h=b-a,得f(b)-f(a)=f′(a+θh)h,0<θ<1.一般地,称x0=a+θh为相对于左端点a的偏移点,而θh(0<θ<1)则定义为偏移点相对于左端点的偏移量.可以看出,当ξ=a+θh为极值点且当θ=12时,函数f(x)的图像关于x=ξ对称.否则,函数f(x)的图像不关于x=ξ对称.9  就本题而言,易知x=1为极值点,但θ≠12,所以f(x)的图像不关于x=1对称.  事实上,在拉格朗日中值定理中取b=1+x,a=1

5、-x,h=2x,得到,  f(1+x)-f(1-x)=f′(1-x+2θx)?2x,即f(1+x)-f(1-x)=(2θ-1)x(e1+(2θ-1)x+2a)?2x.  另外,f(1+x)=(1+x-2)e1+x+a(1+x-1)2=(x-1)e1+x+ax2,  f(1-x)=(1-x-2)e1-x+a(1-x-1)2=-(1+x)e1-x+ax2.  所以f(1+x)≠f(1-x),θ≠12,从而f(x)的图像不关于x=1对称.  由此可见,它们都有高等数学的背景,具有替高校选拔优秀人才的功能,显然是全卷的压轴题.2解法分析  方法1  解(1)f′(x)=(x-1)(

6、ex+2a)  当a>0时,由f′(x)=0得,x=1.f(x)在(-∞,1)上递减;在(1,+∞)上递增.  而f(1)=-e0,所以在(1,2)有一个零点.另外,  f(1-a)=(1-a-2)e1-a+a(1-a-1)2=-(1+a)e1-a+a3.令g(a)=f(1-a),则  g′(a)=a(e1-a+3a)>0,所以g(a)在(0,+∞)上递增,又g(0)=-e,g(2)=8-3e>0.从而存在a,使得g(a)=f(1-a)>0,又f(x)在(-∞,1)上递减,所以在(1-a,1)上存在唯一零点.  当a=0时,f(x)=(x-2)ex,f′(x)=(x-1)e

7、x.由f′9(x)=0得,x=1.f(x)在(-∞,1)上递减;在(1,+∞)上递增.另外,f(1)=-e<0,当x<1时,f(x)<0.结合零点存在性定理易知,此时f(x)只有一个零点.  当a<0时,由f′(x)=0得,x=1或x=ln(-2a).令ln(-2a)=1,则a=-e2.则  (?。┤?a1,f(x)在(-∞,1)上递增;(1,ln(-2a))上递减;(ln(-2a),+∞)上递增.又f(1)=-e<0,所以此时f(x)有一个零点.  (??)若-e2  记t=ln(-2a),则f(x)的极大值f(

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