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时间:2019-01-08
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1、六年级下册英语期末试题分析姓名:郭艳丽单位:大孟镇张湾小学小学六年级下册英语期末试题分析、试题质量分析:(1)题型比例分析:题型词汇音节选择题选择题阅读分值3015102520比例30%15%10%25%20%(2)试题的难易程度分析:本套试题内容丰富,侧重对语言基础知识的考查,同时也充分考查了学生运用语言的能力,题目所占比例搭配合理,层次性较好,适合小学六年级学生的特点。(3)知识点涵盖与课程标准的对应分析:词汇部分共30分占30%共有三部分考查,主要是考查了学生的词汇掌握能力和书写习惯,有单项选择,连词成句
2、,拼写单词,内容比较全面,以各种形式考查了学生的抄写能力与书写习惯。音节部分:共15分,有音标与图片连线和选出不同类的单词。从不同角度考查了学生对音素的掌握情况。阅读部分:第六题,共20分。本试题紧扣新课程标准,以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,激发学生学习英语的兴趣。(4)试题与新课改的对应分析本套试题注重语言运用能力的培养,培养学生的书写习惯,语言交际能力,词汇的运用能力。突出学生的兴趣的发展,重视双向交流,激发学生学习英语的兴趣,使学生树立起学习英语的自信心。二、试题质量评价:本试题为2012学年度
3、第二学期期末考试题,由镇中心校统一命题,满分为100分,时值为30分钟,该试题由咅标、词汇、阅读的题型进行考查。题型全面,覆盖面广,难度不大,侧重对语言基础知识的考查,同时也充分考查了学主语言交际能力,题型与新课改接轨,对今后的教学有很强的指导性意义。三、试题自身的特点:(1)注重了学生的书写习惯和语言交际贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则,充分体现了交际教学思想。(2)突出兴趣激发,本试题的指导思想是激发学生的学习动机和兴趣。紧密联系小学生的学习生活和学习实际,充分考虑到小学生的需求让学生易学乐学。(3
4、)注重各年级之间的知识衔接,知识的考查主要是六年级,同时还照顾到以前的知识,使学生倍感亲切,乐于接受。(4)注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。三、对今后命题的建议:注重突出学生的兴趣激发,多出一些紧密联系生活实际的题目,同吋配备丰富多彩的图画。五年级英语期末考试试卷分析姓名:郭艳丽单位:大孟镇张湾小学五年级英语期末考试试卷分析本次考试成绩如下:及格率82%,优秀率47%,平均分66分,许多学生取得较好的成绩,部分学生成绩不太理想,需要今后多辅导。现将试卷分析如下:笔试部分100分一小题选择30分此
5、题得分较多,失分多的是4小题LOOK,THEKANGAR00o二小题连词成句10分。此题学生得分较多,部分学生书写不规范,首字母不大写失分多,今后练习要强调。三小题看图回答问题10分,大部分学生能使用正确吋态,用正确的短语回答问题,小部分学生只用原形失分较多,还有部分学生短语掌握的不准确失分。四小题翻译短语,20分,此题得分较多,满分较多,小部分学生使用现在分词失分,部分学生单词记得不准失分较多,今后在教学过程中要让学生记准,记牢,勤复习。五小题选单词填空10分,此题满分较多,失分多的是俩个日子的填写,有几名学
6、生没有好好审题填错失分。六小题仿照例句补全对话20分,此题得分较多,满分较多,几个学生单词记不好,不能区分序数词和月份词失分较多。本试卷难度适当,题型全。对于本次考试学生出现的问题,今后教学过程中要多关注,多辅导,尤其是单词的记忆和使用正确时态的练习要充分,培养学生使用英语回答问题的能力,提高学生的听,说,读,写的能力。
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