人教版小学语文五年级下册第七单元测试题设计

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1、五年级(下)语文第七单元测试题班级姓名得分一、给带点字选择正确的读音。3%锥子(zhuīchuí)驰骋(chénɡchěnɡ)迂回(yūyǔ)造诣(yìzhǐ)殷商(yīnyān)剖开(pōupāo)二、组词。5%典()既()辨()愉()疑()曲()即()辩()偷()凝()三、改错别字,错字打“×”,正确的字写在()里。5%1.以经()2.密蜂()3.记的有一次()4.带红领巾()5.辛福()6.一副画()7.因该()8.在来一次()9.似人句()10.历害()四、猜字谜。5%1、千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道

2、好。()2、有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。()3、有鸟住在江边。()4、又到村中。()5、人在云上边。()五、给下面的字加一笔,可以变成什么字。6%日()()()十()()()大()()()木()()(  )六、广告可谓形形色色,但有些广告篡改汉字正规用法,请你给下列广告“消毒”,恢复成语的原貌。(5分)1、某服装广告:衣衣不舍()2、某胃药广告:一步到胃()3、某电动车广告:乐在骑中()4、某热水器广告:随心所浴()5、某止咳药广告:咳不容缓()七、选填歇后语。6%①谈(弹)不上②担心(薪)③底气不足④自

3、尊自敬⑤尽是天兵天将⑥一不做,二不休1、二郎神出战———()2、对着镜子行大礼———()3、打柴的下山———()4、四两棉花———()5、老公公吹笛子———()6、老大懒惰老二勤———()八、根据课文内容填空。7%(2+2+3)1、一个个方块字像在纸上玩笑嬉戏,像愉悦你的眼睛。2、连缀成句,。书法字体,各具特长。篆书隶书,顿挫抑扬。行书,正楷。狂草,风舞龙翔。3、在书法家的笔下,每个字更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔,或清亮,或浩瀚,或凝滑。它们自身就有一种,一个想象的天地。任你尽情与驰骋。九、阅读分析。18%(一)从一个微

4、笑开始又是一年春柳绿。春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑迎上前!一些固有的格局被打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想回到从前,但是日历不能倒翻,当一个人在自己的屋里,不妨对镜沉思,从现在一个微笑开始,让自信,自爱,自持从外向内,在心头凝结为坦然。是的,眼前将会有更多的失落,更多的背叛,也会有更多的凝惑,更多的烦恼,更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑,穿过事实的云烟,就可能沉着应变,努力耕耘,收获果实,并提开认识强健心弦,迎向

5、幸福的彼岸。地球上的生灵中,惟有人会微笑,群体地微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂,忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉,地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘,惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。他人的微笑,真伪难辨,但即使是虚伪的笑,也不必怒目相视,仍可报之以粲然一笑,即使是阴冷的奸笑,也无妨还以笑颜,微笑战

6、斗,强以哀兵必胜,那微笑是给与对手的饱含怜悯的批判。微笑毋庸学习,生而俱全,然而微笑的能力却有可能退化。倘若每一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,它应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔,顾念,自惜,自信丝丝缕缕捡拾回来,从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一件新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线…….相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!。1、第⑤段“世事的云烟”指什么?(请从文中找答案)(

7、2分)“世事的云烟”__________________________________________________________。2、在第⑤-⑨段中,作者联系现实生活,有针对性地谈到了“微笑”的作用,请分条概述。(6分)答:①___________________________________________②___________________________________________③______________________________________________________3、(1)第

8、③段中的“开始”和“起点”,在上文和下一段中都有照应的句子,请分别找出来。(4分)上文:___________________________________________________;下一段:_____________________________________________

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