培育社会主义核心价值观，圆我“中国梦”

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1、培育社会主义核心价值观，圆我“中国梦”　　摘要：社会主义核心价值体系功能性解读着眼于育人实践的思考，致力于回答社会主义核心价值体系教育方法及其功能实现途径等问题。高校思政理论课构成了社会主义核心价值体系教育的课程体系和教学体系，具有普及传播、教育引导、改革创新和价值实践等功能，是建设社会主义核心价值体系的主渠道，亦是培育大学生社会主义核心价值观，实现"中国梦"的主阵地。培育社会主义核心价值观，增强文化自信、文化自觉、文化自强，必须充分发挥高校思政理论课这一载体的各项功能。　　关键词：社会主义核心价值体系；思

2、政理论课；功能视角；话语体系　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673-2596（2014）01-0112-02　　党的十八大报告从建设社会主义文化强国的战略高度，初步凝练成“三个倡导”的社会主义核心价值观，即：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，这是当前加强社会主义核心价值体系的新要求、新部署。高校思政理论课是培育大学生社会主义核心价值观，实现“中国梦”的主阵地，因而推进社会主义核心价值体系在高校的建设，就必须在新的起点上积极培育大学生社会

3、主义核心价值观。　　一、社会主义核心价值体系与思政理论课的功能性解读4　　从系统论来看，功能是相对于结构而言。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神及社会主义荣辱观，分别从灵魂、主题、精髓、基础四个层次揭示出了社会主义核心价值体系的逻辑架构；而社会主义核心价值体系的现实意义和时代价值则是通过其功能来发挥作用的，其功能主要包括：引领功能、凝聚功能、激励功能和规范功能等。解读社会主义核心价值体系的功能，不仅要“解读社会主义核心价值体系基本内容的具体作

4、用，更要解读其所具有的方法论意义上的昭示、给社会的发展提供价值导向并促成相应价值标准建立的功能”[1]。　　就社会主义核心价值体系教育而言，社会主义核心价值体系功能性解读就是着眼于育人实践的思考，致力于回答社会主义核心价值体系教育方法及其功能实现途径等问题。“高校思想政治理论课构成了社会主义核心价值体系教育的课程体系和教学体系，在建设社会主义核心价值体系中占据着基础性地位，发挥着主渠道、主阵地作用，具有普及传播、教育引导、理论建构和价值实践等功能”[2]。建设社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观，必

5、须充分发挥高校思政理论课这一载体的各项功能。　　党的十八大报告以马克思主义为指导，丰富和完善了科学发展观，其精神是思政理论课教育教学改革的方向，其理论和思想成为思政理论课的崭新内容。我们要以高度的政治自觉和实事求是的态度，积极主动地将思政理论课变成十八大精神学习的课堂、传播的阵地，努力实现社会主义核心价值体系教育与思政理论课的良性互动。　　总之，从功能视角来看，社会主义核心价值体系教育必须坚持以功能为导向，“4紧紧围绕实践这个关键环节，才能实现主客体双方的价值，既增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，又促进

6、个体全面而自由的发展”[3]。　　二、基于功能视角的思政理论课话语体系转换　　近年来，话语权越来越受到重视，比如“学术话语”、“政治话语”、“生活话语”、“网络话语”、“意识形态话语”等等新颖说法。“话语是作为社会交往方式的语言在具体情境中的运用形式，一套话语体系往往由多种要素构成”[4]。就社会主义核心价值体系和思想政治理论课而言，其内容主要体现的是意识形态话语或政治话语，像马克思主义、中国特色社会主义、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观等等。因此，如何将意识形态话语或政治话语生活化、实践化，并在与网络话

7、语碰撞中实现主流价值导向功能，是一个值得研究的新课题。　　从某种程度上来看，导致当前社会主义核心价值观教育的困境，原因之一就是思政理论课师生主体话语权的缺失：思政理论课教师是党和政府在高校的代言人，学生在此强势话语体系下往往处于“失语”之势。因此，实现话语体系转换，增强新语境下话语双方的主体地位和主体价值，有利于社会主义核心价值体系与思政理论课的功能发挥。　　其实，我们常说的教材体系向教学体系的转换，实质上就是话语体系的转换。有效解读社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观，离不开思政理论课话语体系的转

8、换，离不开思政理论课功能的发挥。　　三、社会主义核心价值体系融入高职思政理论课的途径　　“社会主义核心价值体系建设与高校思想政治理论课教育教学的主要目的具有一致性”，而且在“基本功能上具有一致性”4[5]，这就为话语转换，有效实现思政理论课教学与社会主义核心价值体系建设的有机结合，达到两者的功能互补提供了内在的依据。　　（一）发挥课程文化普及传播功能，扎实推进社会主义核心价值体系建设　　社会主义核心价值体系是中国