英语中招试题分析

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1、英语中招试题分析及预测刘秀莲2016年河南中考已经落下帷幕，参加过中考的考生们走过了九年寒窗磨一剑的历程，即将迎来向往已久的高中学习。做为今年毕业班的任课教师，带着众多家长和学生的期待，我倍感压力很大，因此我们要及时总结初中英语学习的得与失，做好初高中英语衔接。同时,希望能够给准考生们以及时、准确的指导。河南中考英语试题满分120分，考试时间100分钟。各题型、题量及分值与往年保持一致。各题型试题分析及备考建议如下一、听力理解试题分析听力试题1-15细节考查，16-20篇章理解。要求考生根据短文内容，找出与图中每个题号所在位置相对应的地点。听力试题的设计考查考生的听辨能力及整合推

2、断的能力备考策略在英语听力中常考的是特殊疑问词。常考的有时间when、whattime>howlong,where,why,who,what,howmany>howmuch>what,夭气what>how（确认何时的天气状况）看法what、how（确认是谁的看法），颜色whatcolor,方式how（注意同义词的提示）等。因此，听题时应重点听前面的特殊疑问词。做题时看特殊疑问词和中心词，确认考查类别。排除干扰信息，整合有效信息。对于短文，要听关键的单词，例如：时间，地点，人物，做什么事。另外，每天坚持听磁带15-20分钟，常做听力的练习，学会边听边记录，不失一种好的方法。对于听力

3、练习，重点在于每天的练习。因此，做题时应看看特殊疑问词和中心词，确认考查类别。排除干扰信息，整合有效信息。另外，每天坚持听磁带15〜20分钟，做听力的“有氧运动J学会边听边记录，也不失一种好的方法。二、单项选择试题分析21-35小题为单项选择题。该部分按照《说明与检测》中规定的语法项冃进行考查。以实词为主，兼顾其他词类，同时考查句法。测试的知识全面，覆盖面广。注重考查学生在语境中运用语法的能力，淡化考查语法的机械记忆。常考1•名词（可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格）2•代词（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词）3•数词（基数词、序数词）

4、4•介词和介词短语5•连词6•形容词7•副词8•冠词9•动词（动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词）10•时态（现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在完成时）11•被动语态12•非谓语动词（动词不定式）13•构词法（合成法、派生法、转化法、缩写和简写）14•句子种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）15•句子成分（主语、谓语、表语、宾语、定语、状语）16•简单句的基本句型（主语+系动词+表语、主语+不及物动词、主语+及物动词+宾语、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语、主语+及物动词+宾语+宾语补足语、therebe句型）17•并

5、列复合句18•主从复合句（宾语从句、状语从句、定语从句）19•直接引语和间接引语。怎样才能做好单选题呢？首先要上课认真听讲，单选题每天做20-40题，每道错题都要认真分析，查语法书弄明白，并做积累（主要包括错题积累和语法积累语法很简单，积累到一个本子上，随时随地看。错题要把题干写在本了的左半页,答案和解析写在题干的后面并要一一对应，写好后要用铅笔重做错题，然后像背单词那样巩固住。单项选择所有的干扰项就其本身而言都没有语法错误。这就要求学生掌握一定的词汇量，根据语境来做题。备考时注重基础语法（词法和句法）和基本词汇的掌握是重中之重三、完形填空试题分析：36~45小题是完形填空题。该

6、部分注重对学生语篇整体理解能力的考查，要求学生利用所给材料中冗余信息寻找线索，进行合理的推理和猜测，在材料的空口处填入适当的词语。这些空口不是孤立的，而是与前后的文字在语义、逻辑和句法等方面是有联系的。2016年河南中考完形填空依然是一篇记叙文。记叙文是完形填空常选用的体裁，选材往往具有哲理性。完形填空题的首句、尾句未设空。设空点往往是故事发生发展的跳跃点、转折点，且选项词性一致,长短相当。因此，考试难点常出现在对文章的总结和整体理解上。建议：做题时首先要浏览文章，掌握大意。切忌急于填空，不能整体阅读。因为备选正确答案往往隐藏在上下文中。也就是说，在上下文中同学们一定能够找出选择

7、的依据。即：答案就在原文中！同时，根据情境构图也是很好的方法。完形填空试题在选项的设置越來越注重语境，逐步淡化了语法，即把具体的内容融入具体的语境中去,通过上下文的前后提示和暗示，以此来考察学生对文章的整体把握能力。做完题目后，不管对全文是否已有豁然开朗之感，或还是是懂非懂，都要复读全文，验证答案。特别注意：1•要上下文一致。2•从语义，惯用法及词性搭配，甚至符合语感入手，看是否符合上下文逻辑。四、阅读理解试题分析：46-65小题为阅读理解题。2016中考阅读理解题与往年相同，共