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时间:2020-04-25
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1、2014-2016年河南省中招考试英语试卷分析试卷整体分析总体上看本次考试试卷难度适当,个别考点有新意。听力20小题,难度不大;单选15题,考点相对固定,难度不大;完形填空共10小题,主要考查学生的理解能力和上下文联系;阅读理解共20小题,主要考查学生快速并准确阅读理解能力以及运用阅读技巧在原文相应位置找到答案的能力。词语运用10小题,主要考察基本词性的掌握和变形;补全对话5小题,仍以日常用语为主,相对简单;作文部分主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力,选题较为自由。试卷结构分析题型题号考查知识点分值所在章节单选21冠词1分22名
2、词1分23介词1分24/33动词时态2分25不定代词1分26形容词比较级1分27/29动词及词组辨析2分28副词1分30定语从句1分31被动语态1分32非谓语动词1分34状语从句1分35宾语从句1分完型36上下文联系1分37形容词辨析1分38连词辨析1分39情态动词辨析1分40名词辨析1分41动词词组辨析1分42特殊疑问词辨析1分43动词辨析1分44动词辨析1分45名词辨析1分阅读A篇细节、推断、最佳标题10分B篇词义猜测、细节、推断、总结大意10分C篇细节、推断、总结大意10分D篇任务型阅读,主要考察学生上下文联系及逻辑分析能力10分词
3、语运用66-75主要考察名词,代词,介词,连词,动词五大词性的变化10分补全对话76-80主要考察情景对话,另外学生还要掌握根据情景运用日常交流用语的能力10分书面表达主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力,选题较为自由。15分本次考试单选部分侧重基础知识的考察;完型,阅读,选词填空考察学生的综合能力,在平时要多训练;选词填空和补全对话重点考察语法知识、日常用语和做题技巧的综合运用,比较灵活,所以学生要在学好语法的基础上掌握一些日常交流用语及做题技巧。说明;本试卷分析只对试卷构成和题型以及占分值做一分析,不分析试题难度系数。不与往年
4、做横向比较。不对明年变化做预测。总体上看本次考试试卷难度适当,较往年没什么变化。听力20小题,难度不大;单选15题,考点相对固定,难度不大;完形填空共10小题,主要考查学生的理解能力和上下文联系;阅读理解共20小题,主要考查学生快速并准确阅读理解能力以及运用阅读技巧在原文相应位置找到答案的能力。词语运用10小题,主要考察基本词性的掌握和变形;补全对话5小题,仍以日常用语为主,相对简单;作文部分主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力,选题开放自由。题目Iwanttohave_____.贴近生活,使学生有话可说,有素材可写,既可以写成记
5、叙文,也可以写成说明文。只要时态准确语态正确句子表述完整,没有大的语病,均可得12分左右。说明;本试卷分析只对试卷构成和题型以及占分值做一分析,不分析试题难度系数。不与往年做横向比较。不对明年变化做预测。总体上看本次考试试卷难度适当,较往年没什么变化。听力20小题,难度不大;单选15题,考点相对固定,难度不大;完形填空共10小题,主要考查学生的理解能力和上下文联系;阅读理解共20小题,主要考查学生快速并准确阅读理解能力以及运用阅读技巧在原文相应位置找到答案的能力。词语运用10小题,主要考察基本词性的掌握和变形;补全对话5小题,仍以日常用语
6、为主,相对简单;作文部分主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力,选题开放自由。题目Iwanttohave_____.贴近生活,使学生有话可说,有素材可写,既可以写成记叙文,也可以写成说明文。只要时态准确语态正确句子表述完整,没有大的语病,均可得12分左右。试卷结构分析题型题号考查知识点分值单选21冠词1分22冠词1分23人称代词1分24,31动词时态2分25形容词比较级1分26情态动词1分27,29动词及词组辨析2分28介词1分30状语从句1分32被动语态1分33定语从句1分34祈使句的特殊用法1分35宾语从句1分完型36介词1分3
7、7,42,43动词辨析3分38副词辨析1分39不定代词1分40名词辨析1分41形容词辨析1分44连词辨析,宾语从句1分45名词辨析1分阅读A篇记叙文细节、推断、最佳标题10分B篇说明文词义猜测、细节、推断、总结大意10分C篇广告细节、推断、10分D篇任务型阅读,主要考察学生上下文联系及逻辑分析能力10分词语运用66-75主要考察名词,代词,介词,连词,动词形容词6大词性的变化10分 补全对话76-80主要考察情景对话,另外学生还要掌握根据情景运用日常交流用语的能力10分书面表达主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力,选题较为自由。
8、15分本次考试单选部分侧重基础知识的考察;完型,阅读,选词填空考察学生的综合能力,在平时要多训练;选词填空和补全对话重点考察语法知识、日常用语和做题技巧的综合运用,比较灵活,所以学生要在学好语
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