微博对高校思想政治教育的积极影响

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1、微博对高校思想政治教育的积极影响从2009年到现在，我国在新浪微I•専上注册的用户已突破6亿人次，从新浪最近公布的统计信息可知，新浪用户一天发布的微博数量大于1.4亿条。因为微博对信息进行传播、公布、分享时具有点对点的特征，深刻影响着人们的生活、工作以及学习等方面。但是微博用户超过半数是大学生群体，所以，微博的不断发展为高效政治思想的培育提供了新机遇。（一）提升了大学生群体素质马克思对人全面发展的定义是：“通过一种全面的手段，一个完整的人对口身全面的实质性占据”。［2】重点内容是：人道德素养的提高、人活动能力的提升、人社会关系的延伸、人主体和个性的持续发展及人

2、需求的提高等。同时马克思表示人全面发展的基础就是牛产力与社会体制的进步。微博是一种高新技术产品,它的岀现有利于避免“社会垄断”现彖的产生，从而推动社会和个人的进步。1•微I■専的民主氛围，提升了大学生群体的民主意识哈贝马斯在“公共领域”和“合理言语情景”学说中表示：“只有处于没有压迫性社会力量干扰的环境中，才能够进行高效传播，每个传播者拥有相同的条件，选择和使用言辞活动比较自由，同时所有人的言辞活动都可以否证和评价”。因为微I■専是一个具备共享、及时发布以及草根话语等特性的公共平台，可以在该平台上构建“理性言语情景”，“微I■専问政”的出现就体现了这一点。20

3、11年微博在两会中得到应用，自此“微I専问政”的影响力逐渐扩大，成为众所周知的“民主代言人”。微博平台发布的信息中有5万多条与政务和关，所以微傅已经成为改善官方与公众话语权格局的有效力量。对此崔惠牛表示“微I■専使公共权力得到分散，很大程度上提高了社会信息的透明度以及观点表达的平衡和多元，从该角度來看，微博是推动社会民主发展与均衡的关键方式，同时也推动了微力量阶层的发展”。而该阶层中的成员大多数是高校大学牛，他们关心时事，对未来充满期待，希望国家可以为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境。创建良好的民主环境，有利于促进整个社会民主的发展。比如，湖南益阳的一名

4、大学生村官将“微I■専问政”与农村换届选举相结合，开创了选举的新形式。他将完整的选举过程发布在微I専广场上，借此平台为自己拉票，从而获得许多微I■専友的支持。通过“微I•専问政，网络助选”的选举手段，能够有效促进我国基层民主的发展。因为该民主手段可以集中民意，同时还具备一定的时效性与直接性,因此，众多高校的学生逐渐参与到“微I■専问政”中。学生在其学校的官博上提出相应的疑问，使学校领导可以了解“民意”，比如校园网费用、宿舍安全问题、校园卫生条件、公共设施以及图书馆学习等方而。在微博平台上明确表达出自身意愿和适当要求、保障资金的权益等，使学生的民主意识得到大幅度

5、捉高。2.微博的爱心救援活动，提高了大学生群体的社会责任感从2010年玉树地震开始，许多爱心援助和慈善活动都在微博上开展，成为推动爱心行为的主要动力。不仅是可以对严重自然灾害进行援助，还可以救助部分社会弱势群众，与传统社会媒体相比较而言，微博宣传及号召的力量更大。越来越多的明星、企业家及众多微博友加入微博公益转发队伍，“微公益”已经在爱心救助体系屮山据了主导地位。仅从新浪微博上来看，就岀现了众多类似于“爱心衣橱”和“免费午餐”等的公益活动。微公益平台逐渐趋于成熟，新浪微博将“以微博之力，让世界更美好”作为指导思想，与十几万公益组织及6.44亿微博用户一起建立国

6、内首个综合微公益平台，该平台运行的基本是社会化媒体，创造出诸多类似微拍卖、转发捐助以及个人救助系统等产品，能够有效为支教助学、儿童成长、医疗救助以及生态保护等方面做贡献，加大品牌宣传、善款筹集以及透明监督的力度。众多大学生受到微博爱心力量的感染，促使他们积极参加各种爱心援助活动,提高对社会事件的关心程度及服务与奉献的思想观念。比如，宝鸡文理学院团委积极举办“微公益”拍卖援助活动，鼓励该学院的学生投身于公益活动当中。该活动主要是让学生将闲置物品捐赠出去，然后再通过校园内部以及新浪、腾讯微博平台将这些物品拍卖出去，最后把拍卖所得善款都捐赠给需要帮助的群众。除了通过

7、上述这样“捐赠一拍卖一募集一捐赠”的手段开展微公益活动，诸多学生意识到关注周围的小事物，以便随时给他人提供帮助。比如，宝鸡文理学院的学生张震为了迎接即将来临的毕业，与病魔抗争的同时还不忘刻苦学习，这件事引起了社会群体的广泛关注。为了凑足医药费并且获得更好的治疗条件，同学们对张震的具体状况进行描述，然后在微博平台上发帖、转发，在短时间内引起社会媒体的注意，且开始对其进行报道。大学生微博团成为帮助张震的有效力量，在他们的“微呼助”下，张震获得了校领导、齐地政府及医疗机构的援助。由此可以看出，合理运用“微力量”能够给贫困家庭带來有力的帮助，使他们感受到来着社会齐界的

8、温暖。3.微博的草根性，提高了大学生群