微博对高校思想政治教育工作影响探究

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1、微博对高校思想政治教育工作影响探究摘要：在为数众多的微博用户中，高校大学生是相当重要的组成部分。微博是大学生的崭新文化取向，微博是影响思想政治工作的“双刃剑”，微博也是高校思想政治教育工作的新途径。关键词：微博；思想政治教育工作；'‘双刃剑”；新途径中图分类号:G641文献标志码：A文章编号:1002-0845(2012)11-0130-02微博是当代大学生趋之若鹫的时尚，虽然仅能书写寥寥数语，却成为天之骄子们发表观点、宣泄郁闷、结交朋友、招揽粉丝、展示自我的重要舞台。可以说，在很多大学生甚至很多思想政治教育工作者眼中，嬉笑怒骂、无拘无束的微博文化和高校的思想政治教育是风马

2、牛不相及的。笔者则认为，微博作为一种新生事物，并有众多的受众，充分说明了其具有适应时代的进步性。高校的思想政治教育工作要想保持先进性，也必然要不断推陈出现、与时俱进。所以，我们非但不能抵制微博文化的发展和蔓延，还要汲取精华、弃其糟粕，使之能成为思想政治教育工作的有利工具。一、微博，大学生的崭新文化取向随着全球网络化进程的不断深入，形色各异的网络文化形态竞相兴起，使得信息的交流和传播速度空前提高。从MSN到OICQ、从门户网站到社区平台、从博客空间再到现在的微博，已经形成了一轮又一轮的网络文化形态变迁，吸引了众多的网民参与其中。从定义来说，微博是微型博客。相比于博客，微博能发

3、布的信息非常有限（不能超过140个字符），但其传播速度更快，并且可以通过多种终端发布，其便利性和迅捷性无与伦比，其草根性更是深得众多网民的喜爱。在微博世界里，即便你是一个平民，即便你只有一部手机，即便你只发送了一条短信，你都有可能在几分钟之内成为焦点，你的言论都有可能引起大众共鸣而被疯狂转载。正因为如此，微博才受到了渴望独立、渴望被重视的大学生们的广泛青睐。为了明确髙校大学生对微博的使用情况，笔者在所在城市的部分高校进行了问卷调查。此次调查随机发放了500份调查问卷，收回492份，回收率为98.4%。相关统计结果表明，96%的高校学生都拥有微博账户，其中腾讯微博、人人微博和

4、新浪微博的拥有比例位居各个微博网站的前三位。近三成的大学生同时拥有3个以上的微博账户。七成以上的大学生每天都在使用微博，微博的日均使用时间接近3小时。调查还显示，大学生使用微博的原因包括：其一，微博可以便利及时地描述即时心境；其二，微博可以和明星“面对面”交流；其三，微博可以和同学、同事不间断联系；其四，微博可以及时获悉天下要闻；其五，微博可以排遣无聊时间。通过调查中和大学生们的广泛交流，也印证了这样一些事实：绝大多数大学生之所以晒微博，是喜欢微博的便利与快捷，是快意微博的无拘与发泄，是醉心微博的追星与被追。他们认为，在微博世界里，可以获得身份的独立和心绪的释放。二、微博，

5、影响思想政治教育工作的“双刃剑”自微博流行之日起，很多教育工作者就对其进行深刻批判。确实，微博的“放荡不羁”、微博的“为所欲为”，对教育尤其是思想政治教育工作的负面影响是显而易见的。但笔者认为，从辩证唯物主义的角度来看，微博作为信息时代里应运而生的网络载体，虽然有其害也必然有其利。只有洞悉了微博的利与弊，才能找到借助微博开展思想政治教育工作的突破口。1.微博对思想政治工作的不利影响(1)言词粗俗，污人视听微博作为网络世界的一种草根文化形式，其间充斥着一些粗俗的言语。另外，很多微博用户也把微博作为糟糕心情的发泄地，也难免会在肆意宣泄的过程中出口成“脏”。大学生长期使用微博，难

6、免耳濡目染。久而久之，不但发诸笔端，也会情不自禁地脱口而出。而思想政治教育工作则是要规范大学生的言行，正其心志，修其言行。从这个角度看，微博对思想政治教育工作带来了负面影响。(1)不良隐匿，误导学生微博作为一种网络承载的新兴文化形式，也继承了网络里的一些不良因素。在微博平台上，也隐匿着很多带有不良信息的图片、视频和链接。大学生们正处在世界观形成时期,富有猎奇心理，往往经不起诱惑。长时间下来，学生们的世界观就会被误导，人生观就会被扭曲。思想政治教育的首要工作，就是要帮助大学生树立正确的人生观、世界观。从这个角度看，微博给思想政治教育工作带来了严峻的挑战。(2)任意言行，不计后

7、果微博的主要功能，就是作为用户的情绪发泄地。因此，很多使用者借助微博平台，大肆宣泄郁闷情绪。更有甚者，有些人将自身遭遇的不公正待遇，扩大化为社会问题加以渲染，言辞激烈之下就形成了对国家和社会的恶毒攻击。很多大学生不但不及时制止，反而推波助澜。从这个角度看，微博给思想政治教育工作带来了严重的危害。(1)吸引学生，争夺阵地微博凭借其无拘无束、放荡不羁吸引了广大使用者的目光，很多大学生也痴迷于此，难以自拔。在他们眼中，呆板僵化的课堂桎梏了思想的奔放，微博才是精神可以自由驰骋的最好舞台。有的学生身在课堂，心在微博；有的学生