浅谈初中英语教学中差异教学法的运用

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1、浅谈初中英语教学中差异教学法的运用　　自从国家加大教育改革力度以及新教材应用在教学活动中后，初中英语的基础教学取得良好的效果。但是，在教学过程中，因为学生的水平参差不齐，由此造成每个学生的教学效果存在一定的差异。差异教学属于比较新颖的一种教学方法，其主要是以学生个性差异为出点，并且尽可能地提供帮助，从而确保每个学生可以在现有的基础上进行全面发展的一种教学方法。笔者对初中英语教学和差异教学法之间的联系进行了详细的分析，并且在此基础上探讨差异教学法在初中英语中的应用措施。　　一、差异教学法和初中英语教学联系的探究　　现阶段的初中英语尽管强调“以

2、人为本”原则，但是，在具体教学活动中很难坚持“以为文本”原则。初中英语教师并没有充分地掌握可以对学生学习造成影响的因素，主要以教师个人教学习惯以及方便程度来开展教育活动，并没有充分考虑学生在学习过程中会面临的难点以及兴趣。此外，英语教师对于学生差异现象的处理，其被动性非常大，一方面减少教学效率，另一方面还能够降低教学质量。所以，初中英语教师需要对学生一视同仁，并且尽最大的努力使学生张扬其个性。教师需要根据学生差异情况对教学活动进行设计，并且根据学生的具体能力来开展教学，教师应该尽最大的努力令学生开展语言实践，同时让学生来选择某些教学内容以及

3、教学活动。而差异教学法重点关注学生的主体地位，同时还给教师提供大量自主权，可以按照学生具体差异情况来设计课程。4　　二、差异教学法在初中英语中的应用措施　　1.在课堂上开展提问活动　　我们都知道，课堂提问方法各种各样，并且每种方法均有其优势，对学生造成的影响也各有千秋。在初中教学过程中，教师应该按照学生差异开展具有梯度性特点的提问活动，应该给各种层次学生安排适当的问题，这是为了可以对学生在知识、风格以及性格三方面的差异进行针对性的教学，从而确保各个层次的学生均可以进行信息沟通，从而正确回答教师在课堂上提出的问题。通过这种活动，各个层次的学生

4、均能够取得有效的教学成果，尖子生可以充分发挥其优势，中等生能够对其能力进行训练，后进生可以接受帮助。由此确保各个层次的学生都能够提高对学生英语的兴趣，进而对其语言应用能力进行培训。教师在教学Unit3Asia这一课程时，根据学生差异，可以给后进生设计用英语说出另外各大洲的名称，而中等生则用英语简单叙说一下亚洲的特　　点，至于尖子生则需要用英语描述各大洲之间的区别等，通过这种提问来提高学生的学习效果。　　2.充分认识学生在个性上的差异　　因材施教工作的开展前提是教师充分认识学生的个性差异，并且认识学生差异还是教育基础内容所在。教师以学生差异为

5、出发点，客观分析教材内容、科学设计教学目标以及合理制定教学活动，才可以确保学生对学习的兴趣被充分激发。学生的个性、基础以及学习风格等各有千秋，由此需要教师应该尊重学生，全面了解其差异，然后根据其具体情况对教学活动进行设计。比如，教师在讲授八年级上册的Unit2Schoollife4课程时，先充分了解学生的特长，然后根据其特长进行分组，让学生扮演内容中的人物，比如说教师以及学生等之类的角色。学生再根据角色充分发挥个性，并且充分体验课程内容，加深对知识的印象，进而可以掌握更多的知识。　　3.选择多种教学方法开展教学活动　　初中英语教师开展教学活

6、动前，其需要以学生兴趣为出发　　点，合理设置教学活动，确保学生可以确立个人学习目标。教师设置教学活动时，应该以学生可以对其语言应用能力进行培训为目的，而不是只需要学生学会教材内容。教师设置有效的课堂，可以确保充分激发学生的学习兴趣，一方面可以对学生的自主学习能力进行培养，另一方面还额可以增加其语言应用能力。同时，学生在课堂上会为了完成教学任务而共同努力，在充分发挥其优点的同时，还能够在一定程度上推动整个群体变得越来越丰富以及协调。所以，教师应该多给学生开展类似游戏以及竞赛等活动。教师在讲授Unit4Greatpeople时，可以就某个伟人的

7、事迹，将学生分为两组，各持一个观点进行辩论。　　4.根据教学资源对教学内容进行差异化设计4　　随着新课标的实施，对教学资源做出合理的配置属于初中英语教学内容当中一个不可缺乏的内容。初中英语开展教学活动时，一方面需要对教材做出合理的利用，另一方面还需要优化配置其他具有使用价值的课程资源，按照学生差异，教师应该尽可能给学生提供更多的课外知识，并且在各种教学手段的帮助下对学习资源进行整合，给学生补充大量英语信息。现阶段，初中英语的课堂语言输入量很少，不利于培养学生的语言应用能力，又由于学生英语水平高低不同，因此，教师需要按照学生实际水平，教授学生

8、更多的相关的课外知识。比如，教师在讲授九年级上册的Unit4TVprogrammes这个课程时，可以给学生补充radio的知识，从而令各种层次的学生都可以充分理解教材内容。　　综