浅谈故事教学法在初中英语教学中的运用

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1、浅谈故事教学法在初中英语教学中的运用　　摘要：随着我国新课标改革的不断加深，在初中生的教学活动中将会采用更多新型的教学方式或者方法。其中，随着科学技术的不断发展，在教学中数字化程度也将会不断加深，数字化的故事叙述方式也将会作为全新的教育方式在英语教学中扮演更加重要的角色。故事化叙述的方式是非常实用的进行经验交流或者知识分享的方式。在初中英语的教学过程中，教师首先要明白故事教学法的定义以及意义，制定出初中英语教学过程中故事叙述教学的原则，进而完善故事叙述教学方法。　　关键词：故事教学法初中英语教学课程改革　　在我国新颁布的英语新课标中指出，初中英语教学

2、的主要任务是培养和激发出学生对于英语学习的兴趣。语言的学习不同于其他学科的学习，学生主体没有学习兴趣的话，整体的英语教学质量是很难在短时间内有所提高的。在培养学生学习兴趣的过程中还要注意使学生们掌握一定的基础知识以及对于语言表达方面的综合能力，逐渐锻炼出学生自主学习的精神。要想在初中英语教学中达到这种效果，教师们可以尝试在教学过程中运用故事教学法，这种能够几种体现现代科学技术的新型教学模式。　　故事教学法具体是指在教学过程中运用多方面的手段，在教学过程中融入相关的故事以提高学生的学习兴趣和课堂的质量。简单地说就是在教学过程中将教学内容安排在一个一个立

3、体的故事中，在讲述故事的过程中将教学大纲中要求的内容系统地构建出来。通过这种方式既能加深学生对于知识的理解又能促进学生之间进行交流，充分调动学生的积极性使同学们能够更加主动地参与到课堂活动中，进而提高初中英语教学的质量。在实施故事教学法的过程中，教师也可以跟先进的科学技术相结合，实施数字化故事叙述的教学方法。现代社会生活中学生们对于先进科学技术的接触逐渐增多，但是在课堂上仍然不变的是黑板加粉笔的经典教学模式，难免会使学生感到厌倦。因此教师可以适当将现代科学技术运用到课堂教育中。　　数字化故事教学的概念　　数字化故事叙述方式最早出现在九十年代，其发起者

4、用自己收藏的老照片加上口头讲解制作成了一部非常特殊的自传体电影，虽然没有华丽的背景，也没有庞大的演员阵容但是放映之后却得到了大家的一致好评。作者受到这次成功的鼓舞联合自己的一个朋友开始投入到为其他人制作自己的生平故事叙述事业中，从此以后越来越多的人投入到了数字化故事的创作中。美国政府也英雌成立了旧金山的数字媒体中心，也就是现在人们经常提起的数字化故事叙述中心。在此之后，数字化故事叙述的概念得以在全球范围内传播，并且逐步得到更多人的认可。数字化的故事叙述具体指的就是在教学过程中将讲故事与各种图形文字结合起来，向学生们传达一种更加生动形象的知识。通过多媒

5、体、音频、图片等现代技术的运用将知识活灵活现地展示在学生面前，调动学生的学习兴趣，提高课堂质量。　　故事教学法是一种全新的教学方式，在我国传统的英语教学方法中，学生们在课堂上接收到的最多的教育方式就是教师对于单词、课文内容机械式的讲解与检查。这种教学方法学生容易产生枯燥无聊的心理，最终对英语学习失去兴趣，对学生以后的发展是非常不利的。而故事教学法则针对学生的好奇心理，将学生们生活中经常用到，但是课堂中很少出现的工具用在英语学习的课堂中本身就对学生有着很大的吸引力。其次，故事教学法中将知识以图片、音频、故事情节的方式传递给学生不但能引起学生的兴趣，还对

6、学生的多方面发展、提高学生的科学知识素养以及促进信息技术的普及方面起到了积极的作用。　　学生进行英语学习不单单是对于单词量、阅读量的积累，更重要的是通过长时间的语言学习以及实践活动积累更加丰富的英语技能，了解不同国家的文化差异并且提高口语的实际运用能力。在初中英语教学中实施故事化教学的过程中一定要注意，改变以往教师“满堂灌”枯燥无聊的教学模式，尊重学生的学习主体地位，本着教学内容贴近生活实际，并且能够调动学生多感官参与的原则进行教学设计。在故事教学方法设计过程中应该遵循以下原则：　　学生主体性　　在任何语言学习的过程中都应该尊重学习的主体的意愿，单纯

7、地按照教学大纲进行的教学是不能达到真正的语言教学的目的的。因此在初中英语故事教学法设计的过程中首先应该注意的就是故事叙述的应用主体应该是学生。在课程的设计安排中充分考虑到学生的主体地位，照顾学生对于知识的接受程度。只有学生本身感受到语言的魅力之后，才能激发心中潜藏的学习热情，才能使学生能够积极主动地寻找资料进行自我完善。　　教学内容贴近生活实际　　在初中阶段的英语教学中，对于学生专业性的知识要求并不是很高，最主要的任务就是激发学生的学习热情，真正对于知识的专业性进行要求的是大学里的教学任务。初中生往往对于新鲜事物有着强烈的兴趣，在初中英语的教学过程中

8、教师要充分抓住学生对于新鲜事物强烈的好奇心，选择具体的更加贴近生活的题材跟同学们一起进行探讨。在这个探讨过程