高效提问：初中语文互动教学质量的命门

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1、高效提问：初中语文互动教学质量的命门　　摘要：提问是素质教育中互动教学的一种重要教学途径。但是互动教学质量的高下与课堂提问的问题质量、提问技巧密切相关；如处理不当，那么互动教学课堂可能形式华丽却没有高质的效果。就新课程理念下初中语文课堂教学中的提问现状、有效提问的生成进行探讨。　　关键词：初中语文；互动教学；课堂提问；教学效率　　在初中语文课堂教学中与学生积极互动，共同发展、提高是新课改精神的体现，而互动教学的目的是推进学生学习的独立性与自主性的生成，从而形成主动的、富有个性的学习能力和学习方法。　　一、互动侧重形式，效果值得商榷　　初中语文

2、课堂进行互动教学已然成为我们课堂教学的一种常态。在不少老师意识中，我们课堂中让学生围绕问题进行思考、解决就是素质教育，就是推进学生自主学习和合作探究学习了。但是，互动的质量如何，问题的价值怎样；本该是最重要的，却为形式所遮蔽。　　我们的互动是指师生、生生、生本之间多维有机的互动。而我们的教学中，是老师牵着学生动；用问题让学生回答，就是互动。而学生没有深入文本，对文本深入浅出的理解，互动肯定是不和谐的。　　而一些老师让学生互动是围绕一些简单问题互动，如，在苏教七年级下册《黄纱巾》教学时，老师给出的互动问题竟然是“4小说主要围绕什么写的，写了哪些

3、人，发生了什么事情？文中的哪些词可以体现人物的性格？”如此问题，不需要学生怎么思考就能解决，谈不上对学生语文学习能力提高有多大的作用。如此，互动枯燥，缺少深度；我们只有让学生围绕有效的问题进行互动，才能激发学生学习的主动性，在自主学习和合作探究学习中提高语文学习能力。　　二、有效问题特质，突出互动高质　　初中语文课堂教学中互动教学的有效性需要高效问题来支撑，只有让学生通过对高质量的问题进行思考、探讨和解决，才能真正提高课堂教学效率和学生语文学习的能力。　　1.有效问题目标鲜明　　课堂提问要有明确的目标，有对学生能力提高的指向。另外，问题还要结

4、合学生的学习情况，能够推进知识积累的运用，调动思维的活动。如，在《黄纱巾》这篇小说的教学中，我们要让学生通过对内容的理解进而把握小说的主旨。因此，对小说情节、人物的分析是必要的。因而提出的问题可以是“小说以小见大，通过一件看似平凡的小事，却显现着两类人的品质，揭示出社会生活的一些现象和哲理，请说说小说中主要人物的性格品质和作品的主旨？”再如，八年级下册《海燕》一文的重点是让学生搞懂海燕的象征意义，学习对比手法的好处；让学生分析海燕形象、感悟海燕与那些英勇无畏的革命者的联系的问题就显得很有价值。如此，问的目标明确，学生才能进行有效的自主学习，提

5、高对小说这一文体的学习方法和能力。　　2.引导启发性深化互动4　　互动使得课堂上师生交流、沟通融洽，而那些具有引导、启发性的问题显现出教师在课堂教学中的主导作用；而有引导与启发性的问题能让学生形成良好的语文学习习惯与学习思维。如，苏教版九年级上册《鼎湖山听泉》教学中，可提出这样的问题“鼎湖山可写之景很多，作者集中笔力写山泉的用意何在？作为游记作者又是怎样有效地做到以“泉”为主又兼顾其他的？”这一问题，引导学生在吟咏品味中感受作者对鼎湖山的重点之景的喜欢与人生哲理；同时，也能够推动学生对深层问题的解决，便于合作探究学习的开展。　　可见，高效问题

6、需要结合教学内容，能够让学生在原有的认知的基础上找到新旧知识的联结点，在互动中让学生在同化、迁移中获得能力的提高。　　三、高效提问展现，高效互动生成　　语文课堂教学的互动主要是通过对问题的探讨，有效引领学生发挥主动性去解读文本，形成个性的阅读感受和体验。　　1.问题勾连新旧知识4　　提问要使得新旧知识有效衔接，通过旧知的巩固来推进学生对新知识的理解和把握，获得互动由浅入深、逐层推进的互动效果。如，在《鼎湖山听泉》的教学中，可以让学生从谈对自然的感受与体悟开始，如此，使得他们不但在与文本交流中能够产生情感的共鸣，还能够跳出文本，有自己的思考与发

7、现，并能够在温故知新中掌握写景散文常见的写作思路与写作技法，能够有新意地写出记游类的写景文章。如提问：写景叙述这类的文章，我们学生都写过，我们也知道写景中抒情、议论，那么我们是怎么写好景物、设计好思路的；那么，我们来看看《鼎湖山听泉》这篇课文吧，感受作者别具匠心的思路与欣赏风景之后的感悟与所得。　　2.问题呈现困惑难解　　互动教学要有内容，要能够很好地引导学生对教学重难点的突破；因此，提问要在学生“生疑”“质疑”，却无法“释疑”之后采用具有启发性的问题，推进学生的思维和学习的能动。如，《愚公移山》中“孀妻、遗男”的理解，《记承天寺夜游》中“庭

8、下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”句的翻译与赏析等等。高效问题能激发学生质疑、分析和解决问题的能力，能有效扣住教学重难点，学生容易产生困惑与不解之处，从而调