让假期因规划而精彩

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1、让假期因规划而精彩谈起假期，总能勾起人们甜美的回忆，或是给人以美好的幻想。假期前，我们经常会想一定要好好利用这个假期来查缺补漏，假期里想做很多事情，可是往往什么事情都没做。度过这么多次假期了，可每次结果都是一样的。如何使假期过得精彩而有意义呢？归根结底，就在于教师对学生就如何度假期进行明确而合理的规划指导。首先，我们比较一下国内外学生如何过假期。美国：由于美国越来越多的公立学校做岀规定，学生在高中毕业之前必须完成规定时间的社区服务，否则不能毕业。因此，假期就成了学生做义工的大好时机。做义工是没有任何报酬的，但是专家们认为，做义工对学生的成长非常有益，是一种锻炼机会。法国：法国中

2、学生的假期很多,学校和学生家长都十分重视学生假期中的生活和玩耍,旅游是学生暑假生活的一个重要项Ho学校和家长组织孩子们旅游度假十分注重教育目的,而不是仅仅考虑消遣和玩耍。最近，法国各地兴起了工业旅游的热潮，即各地方的工厂企业经过一些技术准备，每年假期时接待来自各地的参观者，其目的是扩大企业自身影响。参观者中有相当一部分是学生。比如,法国葡萄酒十分有名，在国际上享有盛誉，因此不少中小学校利用假期，组织学牛到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游,对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象的了解。韩国：中学生假期通常会由学校组织参加一些活动，离开家去一些旅游地或野外爬山、游泳，以培养团

3、队精神，通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。中学生们也会被安排去庙宇，接受一些儒家思想教育。中国：假期中，学生一般都和父母在家度过，大多学生假期生活的内容不是上网、看电视就是学习，形式很单一。更多的学生在补习班中读过，浑浑噩噩，忙忙碌碌却收效甚微。近年，也有外出旅游的，但往往仅仅是为了消遣和放松。可见，科学合理的方法指导很重要。结合一些调查数据，我在教学实践中，对如何度过假期做了一些摸索，现总结如下：一、需要静心准备“这个假期，我将会如何度过”的主题班会，要求如下：1.制定假期学习和生活计划，安排好每天的生活和活动，努力做到自觉遵守计划。2.适当安排每天的学习时间（每天不少于3个小时

4、），认真做好假期作业，并按时完成自制的学习计划；建议买各科高考题或模拟题，恶补一下弱科，提升优势学科。要求做卷子或作业限时，在上面写上时间，保证质量和速度，以保证回来后的状态。3.孝敬父母长辈，利用假期帮助父母做力所能及的事情。4.利用假期，多读好书，开阔视野，提高文学素养；多练笔，提高写作水平。每天坚持写一篇随笔，不在乎字数，只是为练字和证明自己是一个有毅力的人。5.与班主任保持联系，按时汇报自己在家的学习状况。同时，让父母监督自己学习。二、专门发纸张让学生写如下内容：1•学习和生活方面的反思和总结。2•有针对性地制订出假期计划，要详化，包括作息时间和学习哪一科中的哪一部分，

5、这样具体是为了执行起来方向明确有的放矢。3.在计划书上写上一句最能刺激自己的一句话，有的同学写“这个假期不再懒”“管住自己才有出息”“好大学才有好人生”“记住，现在你还能改变你的高考”“不能再让亲者痛！”……三、其他活动：1.学生以宿舍为单位，推荐最优者在全班朗读，一是学习，二是督促。学生推荐的同学计划得很周详：几点起床，几点做什么，达到怎样的效果……2.要求学生把计划贴在床头，家长一起监督。3•假期里，每周一次打电话询问学生或家长计划落实情况。四、返校落实情况：1•返校后班会，让学生各自说说自己在家的日子里最满意的一点和最遗憾的地方，学生的计划很多打了折扣，这在我的意料之中。

6、但是我还是“痛心”地惋惜他们虚度的大好时光，告诫他们背诵和积累需要加强……2•表扬了一些能善始善终的同学，总结了目前亟待解决的问题，亡羊补牢，为时未晚，让在校自学的一周内去弥补。3•教师感言：在假期的反思收获与遗憾时，学生说“这个假期没有和父母吵架”。这里面有多少的成长、包容、喜悦和自豪,还有深深的爱。是的，人们常常习惯肆无忌惮地伤害对自己最好的人。对待父母，总是嫌其唠叨、管制。古人说，何为孝？曰：色难。对待父母难得有好脸色。想想自己，做得怎样？父母唠叨是对你不放心，那是你自己做的不让人放心；如果你足够好，那父母就省心了。假期里你与父母的沟通太少。你总是愿意泡在网上，或者和朋友

7、出去疯玩，而不愿意和深爱你的父母去聊聊天，哪怕一起摘摘菜，谈谈学校的苦和甜，说说今后的打算，一起回忆你成长中那些趣事或模事……他们会津津乐道，你看到了吗，父母此时眉角眼梢的笑意？幸福其实很简单，给予也是……德国著名教育家第斯多惠说过，“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞”。只要肯动脑筋，用心策划，假期能有效地促进学生学习，唤起人内心的觉醒，使之成为健全的人。相信这样的假期会成为学生终身难忘的经历。