鄞州区天天读图书分馆暨公共电子阅览室

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1、鄞州区“天天读”图书分馆暨公共电子阅览室简报2014年第4期（总第四期）鄞州区“天天读”图书分馆暨公共电子阅览室建设办公室编2015年1月20日鄞州区“天天读”图书分馆暨公共电子阅览室第四季度工作情况汇总一、工作概况目前，“天天读”图书分馆共计103家。鄞州区图书馆城乡服务部（以下简称区馆城乡服务部）在汇总第四季度工作季报时发现，有20家单位未提交数据。其中3家单位在建；1家书屋重新装修；1家电脑损坏；1家管理员刚到位；2家原管理员年底辞职；4家单位未开放，有可能会退出“天天读”；另外8家单位数据未报。在10月份召开的部

2、分“天天读”图书分馆暨公共电子阅览室相关情况研讨会后，区馆城乡服务部工作人员走访了有关乡镇。在鄞江镇，5个村的图书管理员集中到沿山村“天天读”图书分馆，区馆老师从怎样填报办读者卡到如何使用新的图创系统等内容进行讲解，并耐心解答她们在平时工作中遇到的各种问题，效果明显：第四季度这5个村图书室都提交了数据，办证量和图书借还量也都有所提高。石碶街道横涨村及上王村的管理员配备好后，都主动来区图书馆接受培训，现在这两个图书室运作比较正常。11月7日，石碶街道文体中心组织所辖村图书室举办了一次业务培训。在古林镇，区图书馆老师对鹅颈村

3、的管理员进行了一对一指导，目前该图书室也能正常运作。茂新村的管理员还在落实中。章水镇郑家村、首南街道三里村、塘溪镇育碶-12-村和前溪头村这4家图书室未开放，文化站长还在沟通中。滨海社区图书室管理员调动频繁，今年图书室进行了改建，有望在2015年有大的好转。二、季度小结本季度区馆为“天天读”图书分馆共发放图书9106册；“你点我购”图书180册；下乡为村与村之间调拨图书2260册，做借书证1521张。各类主题版巡展6次。为更好地保障分馆的正常运行，发挥分馆各类图书资源的作用，区图书馆采取了多种方法，包括研讨会、比赛、表彰

4、大会和主题讲座等。通过这些活动，一方面培养了管理员的工作技能，另一方面鼓舞了员工士气，提高了工作的积极性。1．通过研讨会发现问题与确定发展方向据2014年前三季度鄞州区“天天读”图书分馆暨公共电子阅览室服务情况汇总表数据分析，其中有23家“天天读”存在运行不理想、管理员未到位、兼职或根本未开放等问题。鉴于上述情况，10月28下午，区文广新局领导要求组织召开一次部分“天天读”图书分馆暨公共电子阅览室相关情况研讨会，商量下一步的管理和运作。23家存在问题的“天天读”及所涉及的13个文化站参加了此次会议。区图书馆首先介绍了全区

5、“天天读”基本情况；鄞州区电信局也受邀参加了本次研讨会，并对资金发放情况作了介绍；文化站长对存在问题的“天天读”作了情况介绍并提出了下一步整改方案。最后，区文广新局忻明飞副局长对图书馆、文化站及各“天天读”分馆提出了几点要求：（1）区图书馆应加强服务意识，多下乡了解分馆运行情况，做好有针对性的培训工作；（2）管理员尽量专职并做到能正常开放；（3）在硬件已基本完成的情况下，如何加强图书分馆和公共电子阅览室的管理和运行，提高职效，真正成为老百姓喜欢去的一个文化场所，作为文化工作者都有责任和义务去思考并提出好的措施加以落实。下

6、一步，鄞州区图书馆将紧紧围绕会议主题，对会议中提出的整改方案进行走访落实。2．通过比赛精进能力与发现不足11月4——-12-5日，鄞州区图书馆分别在古林镇文体中心和东吴镇文体中心举办了东西片两场别开生面的图书分类排架比赛，参加此次比赛的是来自鄞州区“天天读”镇、村级图书分馆管理员，共71人。比赛中，参赛选手凭借平时在工作中练就的过硬本领，一个个动作迅速，排架精准，快速地完成了比赛。现场气氛热烈，不时爆发出阵阵掌声和喝彩声。经过紧张的角逐，来自横溪镇文化中心杨惠芬和咸祥镇咸六村的朱彩儿获得了鄞东片一等奖，首南街道金色水岸的

7、胡岩和古林镇文体中心的杨颖则获得了鄞西片一等奖。鄞州区电视台桥头老三栏目组现场采访了本次活动。3．通过表彰鼓舞士气与提高积极性12月5日，鄞州区农家书屋暨公共电子阅览室星级管理员表彰大会在鄞州区图书馆一楼报告厅隆重召开。来自鄞州区各农家书屋及公共电子阅览室管理员共92人参加。本次大会由专家讲座、管理员交流工作经验、2014年经验总结和2015年工作部署、先进表彰四个议程组成。大会在与会人员的掌声中圆满结束，此次会议一方面加强了总馆与分馆之间的沟通，鼓舞了各分馆管理员士气，增强了队伍的凝聚力；另一方面也让分馆老师对自己工作

8、的重要性、必要性有了更深刻的认识。(具体获奖名单祥见附件4)4．通过讲座解读政策与开阔视野12月22日，北京大学信息管理系教授、博导李国新教授应邀明州大讲堂作“构建现代公共文化服务体系”主题讲座。李国新教授认为，构建现代公共文化服务体系，是现代化国家治理体系的组成部分，是现代化国家治理能力的必备要素。要完成现代公共文