九年级语文下册 第七单元 27《周公诫子》练习 （新版）语文版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。《周公诫子》一、基础知识1．解释下列加点字的意思。（1）周公诫子（）（2）土地广大，守以俭者（）（3）博闻强记（）（4）由此德也（）2．解释下列各组中加点字的意思。（1）成王封伯禽于鲁（）吾于天下亦不轻矣（）（2）子无以鲁国骄士（）当之郡守之以恭者（）（3）亡其身者（）当河曲智叟亡以应（）3．用“/”划分下列句子的朗读停顿。（1）成王封伯禽于鲁。（2）往矣，子无以鲁国骄士

2、。（3）夫此六者，皆谦德也。4.翻译下列句子。（1）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。译文：（2）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。译文：5．文学常识填空。《周化诫子》

3、选自，作者，（朝代）今文诗学“韩《诗》学”的开创者。6．下列句子中加点词语运用有误的一项（）A．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。B．我们阅读名著不仅能得到艺术的享受，而且能获得人生的启迪。C．5月8日，深圳的大街小巷，人头攒动，大家望眼欲穿，期盼着奥运圣火到来。D．学校宣传栏里贴了一张寻物启示。7．下列句子说法有误的一项（）A．古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颈联、尾联和颔联。B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。C．中国的戏曲和西方戏剧不同，它有自己独特的表演体系，戏曲的角色分为生旦净

4、丑四大行当。D．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将，“豹子头”林冲就是其中之一。附：参考答案1．（1）告诫，警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）（2）行为约束而有节制，不放纵（3）见闻广博，记忆力强（4）奉行，遵从2．（1）给，把对（2）因为用（3）死亡通“无”，没有3．（1）成王/封伯禽于鲁。（2）往矣，子/无以鲁国骄士。（3）夫/此六者，皆/谦德也。4．（1）可是，我还（常常）洗一次头发，要多次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客，吃一顿饭，要多次停下来，接待宾客，还惟恐（因怠慢）失去人才。通过党课、报告会、学习

5、讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。（2）不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场。（你）能不谦虚谨慎吗？5．《韩诗外传》韩婴西汉6．D7．A二、类文阅读诫子书诸葛亮夫君子之行①，静以修身②，俭以养德，非淡泊③无以明志，非宁静

6、无以致远④。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫⑤则不能励精⑥，险躁则不能冶性。年与时驰，意⑦与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!注：①行：操行。②修身：个人的品德修养。③淡泊：清静寡欲，没有奢望。④致远：达到远大的目标。⑤淫漫：荒淫，怠惰。⑥励精：振奋精神。⑦意：意志。鉴赏要点《诫子书》全文不足百家，言近旨远，含意隽永，是诸葛亮处世立身的智慧结晶。《诫子书》带给我们的不仅是优美的文辞、丰富的意蕴，更有诸葛亮志存高远的精神境界和千年不灭的人格力量。问题探究1．解释下列加点的字。非学无以广才多不接世2．本文诸葛亮告诫儿子的中

7、心内容是：。3．将下面的句子翻译为现代汉语。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！4．文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭，这两句话是什么?附：参考答案1．扩展。合于世用，为社会所用。2．要立德、修身3．(如果)年华随着时间流逝，意志随着时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了14．非淡泊无以明志，非宁静无以致远通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近

8、平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。