高中数学 模块综合测试(1)新人教a版选修

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1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺模块综合测评(一)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知复数z1=2+i,z2=1+3i,则复数z=在复平面内所对应的点位于(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.等于(  )A.B.C.D.13.下列说法错误的是(  )A.球的体积与它的半径具有相关关系B.计算误差、测量误差都将影

2、响到残差的大小C.在回归分析中R2的值越接近于1,说明拟合效果越好D.在独立性检验中,K2的观测值k越大,说明确定两个分类变量有关系的把握越大4.在△ABC中,=a,=b,且a·b>0,则△ABC是(  )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形5.设回归方程=7-3x,当变量x增加两个单位时(  )A.y平均增加3个单位B.y平均减少3个单位C.y平均增加6个单位D.y平均减少6个单位6.在如图所示的程序框图中,输入a=,b=,则输出c=(  )认真组织会员学习,及时将党的路线、方针

3、、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺A.B.C.1D.07.观察数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…的特点,第100项为(  )A.10B.14C.13D.1008.设△ABC的三边长分别为a,b,c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=;类比这个结论可知:四面体S-ABC的四个面的面积分别为S1,S2

4、,S3,S4,内切球的半径为r,四面体S-ABC的体积为V,则r=(  )A.B.C.D.9.2014等于(  )A.2iB.-1+iC.1+iD.-110.已知两条直线m,n,两个平面α,β.给出下面四个命题:①m∥n,m⊥αn⊥α;②α∥β,mα,nβm∥n;③m∥n,m∥αn∥α;④α∥β,m∥n,m⊥αn⊥β.其中正确命题的序号是(  )认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我

5、代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺A.①③B.②④C.①④D.②③11.已知f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,则f(1)+f(2)+…+f(n)不等于(  )A.f(1)+2f(1)+…+nf(1)B.fC.n(n+1)D.n(n+1)f(1)12.如图是某汽车维修公司的维修点环形分布图.公司在年初分配给A,B,C,D四个维修点某种配件各50件,在使用前发现需将A,B,C,D四个维修点的这批配件分别调整为40,45,54,6

6、1件,但调整只能在相邻维修点之间进行.那么要完成上述调整,最少的调动件次(n件配件从一个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n)为(  )A.15B.16C.17D.18二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.已知复数z=(m∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则m的值是__________.14.按如图所示的程序框图运算,若输入x=8,则输出k=__________.15.观察下列式子1+<,1++<,1+++<认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会

7、编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺,…,则可归纳出__________.16.已知x,y取值如下表:x014568y1.31.85.66.17.49.3从所得的数点图分析可知,y与x线性相关,且=0.95x+,则的值为__________.三、解答题(本大题共6小题,共74分)17.(12分)调查某桑场采桑员和患桑毛虫皮炎病的情况,结果如下表:采桑不采桑总计患者

8、人数1812健康人数578总计利用独立性检验估计“患桑毛虫皮炎病与采桑”是否有关,并求出认为两者有关系犯错误的概率是多少.(注:K2=,其中n=a+b+c+d.P(K2≥k)0.0050.001k7.87910.828)18.(12分)已知x2-(3-2i)x-6i=0,i为虚数单位.(1)若x∈R,求x的值;(2)若x∈C,求x的值.19.(12分)已知△ABC的三边长为a,b,c,且其中任意两边长均不相等.若,,成等差数列

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