阳明国民小学九十四学年度第一学期(三)年级(英语)学习

《阳明国民小学九十四学年度第一学期(三)年级(英语)学习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、陽明國民小學九十四學年度第一學期（三）年級（英語）學習領域課程計畫教材來源何嘉仁國小英語教材HiEnglish（1）教學節數：每週（1）節學期共（21）節壬几壬丄护丘又nl石侯承宏教學者侯承宏學期學習目標1•能聽、說、辨識、摹寫字母Aa-Zz，並能發出字母Aa-Zz的發音，及說出字母的代表字彙。2.能學會字母，能問候他人，並介紹自己的名字，介紹他人互相認識。3.能詢問年紀、電話號碼，並與他人應答。・4.能詢問他人心情及感受，並表達關懷。5.能看懂簡易故事，並樂於參與短劇表演。6.能吟唱英文歌謠與韻文，並辨認當中的常用字彙。融入重大議題之能力指標資訊教育1-2-1了解資訊科

2、技在人類生活之應用。性別平等教育2-2-2尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會週次能力指標單元名稱節數評量方式備註0830-09021-1-1能聽辨26個字母。1-1-2能聽辨英語的語音。1-1-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2-1-1能說出26個字母。2-1-2能唸出英語的語音。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動°6-1-2樂於回答老師或同學所提的問題。StarterUnitAlphabet1課堂觀察活動評量作業評量0905-09091-1-9能聽懂簡易的日常生活對詛i。M-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2亠1能說出26個字母。

3、2-1-2能唸出英語的語音。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句。2-1-6能使用簡單的教室用語。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙°5-1-3在巔讀時‘能辨識書本中相對應的書寫文字。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。0912-09161-1-9能聽懂簡易的日常生活對詛i。M-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2亠1能說出26個字母。

4、2-1-2能唸出英語的語音。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句°2-1-6能使用簡單的教室用語。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙°5亠3•在匾讀時，能辨識書本中相對應的書寫文字。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。四0919-09231-1-9能聽懂簡易的日常生活對詛i。M-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2亠1能說出26個字母。

5、2-1-2能唸出英語的語音。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句°2-1-6能使用簡單的教室用語。2-1-7能以簡易英語介紹自己。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。5・1・3•在聽讀時‘能辨識書本中相對應的書寫文字。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。五0926-09301-1-9能聽懂簡易的日常生活對詛i。M-10聽懂簡易歌謠和韻文

6、的主要內容。2亠1能說出26個字母。2-1-2能唸出英語的語音。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句°2-1-6能使用簡單的教室用語。2-1-7能以簡易英語介紹自己。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。5・1・3•在聽讀時‘能辨識書本中相對應的書寫文字。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。八1003-10071-1-9能聽懂簡易的日常生

7、活對詛i。M-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2亠1能說出26個字母。2-1-2能唸出英語的語音。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句°2-1-6能使用簡單的教室用語。3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。5-1-1能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙°5亠3•在匾讀時，能辨識書本中相對應的書寫文字。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。七