绍兴文理学院2006学年第二学期

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1、O…………O…………O…………O装………O订………O线…………O…………O…………O…………OOO………………………绍兴文理学院2006学年第二学期生科、科教专业04级《细胞生物学》期末试卷（A）标准答案及评分标准一、选择题（共50分，每小题2分，正确答案1至多个，多选和少选均不得分，答案请写到题末答题卡上）1.B2.ACD3.A4.ACD5.ABD6.BCD7.C8.A9.C10.B11.BCD12.B13.BC14.D15.AB16.B17.ABCD18.B19.ACD20.B21.A22.BC23.AC24.AE25.AB二、简答题（共20分，每小题4分）26．什么是蛋白质感染因子（p

2、rion）？①是一种变异的蛋白质，可引起同类蛋白质发生构象改变，从而使变异蛋白数量增多，在细胞中积累，引起细胞病变，所以也叫朊病毒。②羊瘙痒病、疯牛病都是由蛋白质感染因子引起的。27．协助扩散有什么特点？①比自由扩散转运速率高。②存在最大转运速率，在一定限度内运输速率同物质浓度成正比，如超过一定限度，浓度再增加，运输也不再增加，因膜上载体蛋白的结合位点已达饱和。③有特异性，即与特定溶质结合。④载体有离子载体和通道蛋白两种类型。28．蛋白质上主要有哪两类分选信号？4①信号序列（signalsequence）：是存在于蛋白质一级结构上的线性序列，通常15-60个氨基酸残基，有些信号序列在完成蛋白

3、质的定向转移后被信号肽酶（signalpeptidase）切除。②信号斑（signalpatch）：存在于完成折叠的蛋白质中，构成信号斑的信号序列之间可以不相邻，折叠在一起构成蛋白质分选的信号。29．什么是解偶联剂（uncoupler）？其作用机理如何？①解偶联剂使氧化和磷酸化脱偶联，氧化仍可以进行，而磷酸化不能进行。②解偶联剂为离子载体或通道，能增大线粒体内膜对H+的通透性，消除H+梯度，因而无ATP生成，使氧化释放出来的能量全部以热的形式散发。如质子载体2,4-二硝基酚(DNP)。30．多线染色体主要有什么特点？①体积巨大，这是由于核内有丝分裂的结果，即染色体多次复制而不分离。②多线性，

4、每条多线染色体由500~4000条解旋的染色体合并在一起形成。③体细胞联会，同源染色体紧密配对，并合并成一个染色体。④具有横带纹，染色后呈现出明暗相间的带纹。⑤具有膨突和环，是基因活跃转录的区域。三、论述题（共30分，每小题10分）31．你认为细胞生物学的发展史可分为哪几个阶段？各有什么标志性的研究技术、成果或发现?从时间纵轴来看细胞生物学的历史大致可以划分为四个主要的阶段：4①从16世纪后期到19世纪30年代，是细胞发现和细胞知识的积累阶段。标志性发现：显微镜发明与细胞发现。（2.5分）②从19世纪30年代到20世纪初期，细胞学说形成后，开辟了一个新的研究领域，在显微水平研究细胞的结构与功

5、能是这一时期的主要特点。标志性成果：细胞学说。（2.5分）③从20世纪30年代到70年代，电子显微镜技术出现后，把细胞学带入了第三大发展时期，这短短40年间不仅发现了细胞的各类超微结构，而且也认识了细胞膜、线粒体、叶绿体等不同亚细胞结构的功能，使细胞学发展为细胞生物学。标志性成果：电镜技术，DNA双螺旋模型。（2.5分）④从20世纪70年代基因重组技术的出现到当前，细胞生物学与分子生物学的结合愈来愈紧密，研究细胞的分子结构及其在生命活动中的作用成为主要任务，基因调控、信号转导、肿瘤生物学、细胞分化和凋亡是当代的研究热点。标志性成果：基因重组。（2.5分）32．根据你学过的细胞生物学知识谈谈细

6、胞通讯在高等动物细胞生命活动中的重要作用。高等动物是由各种细胞组成的细胞社会，除了简单反馈调节外，更有赖于细胞与细胞间的通讯，以协调不同细胞的行为，包括：①调节代谢，通过对代谢相关酶活性的调节，控制细胞的物质和能量代谢。（2分）②实现细胞功能，如肌肉的收缩和舒张，腺体分泌物的释放。（2分）③调节细胞周期，使DNA复制相关的基因表达，细胞进入分裂和增殖阶段。（2分）④控制细胞分化，使基因有选择性地表达，细胞不可逆地分化为有特定功能的成熟细胞。（2分）4⑤影响细胞的存活。（2分）33．你认为细胞衰老的可能原因有哪些？①代谢废物积累：细胞代谢产物积累至一定量后会危害细胞，引起衰老，哺乳动物脂褐质的

7、沉积是一个典型的例子，脂褐质是一些长寿命的蛋白质和DNA、脂类共价缩合形成的巨交联物，次级溶酶体是形成脂褐质的场所，由于脂褐质结构致密，不能被彻底水解，又不能排出细胞，结果在细胞内沉积增多，阻碍细胞的物质交流和信号传递，最后导致细胞衰老。（2分）②自由基攻击：自由基是一类瞬时形成的含不成对电子的原子或功能基团，普遍存在于生物系统。自由基导致DNA、蛋白质变异，正常细胞内存在清除自由基的防御系统。（2分）③复制