四年级优秀家教经验交流：换位思考，父母要从孩子的角度认可孩子

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1、四年级优秀家教经验交流：换位思考，父母要从孩子的角度认可孩子换位思考，父母要从孩子的角度认可孩子四年四班欧阳彤妍家长数学单元测验的成绩出来了，果果一脸喜悦地回到家。“爸爸，我们今天考数学了。”“考多少分？”“98分”果果有点胆怯地说。“你肯定会说我。”“你为什么不能考第一名，第一名是谁，考了多少分！”“是罗子雯99分。”果果有点不高兴地回答道。我似乎并没有察觉，接着说：“怎么又比她考得差？你努点力行吗？”“你凭什么说我没努力？我都考第二名了，老师还表扬我了呢，就你总是不满意。”果果生气了，她提高嗓门喊了起来。“你怎么这么不懂事，我这不是为你好吗。你看人家

2、罗子雯，每次都考得那么好,哪像你时好时差，也不知道争点气。”“你为什么老是批评我，总是说别人好”。果果气冲冲地走进自己的房间，“砰”的一声把门关上了。我也生气了，恨女儿不懂事。没过多久，我妻子下班回家了，果果打开房门，并向妈妈说：“妈妈，我们今天考数学了。”“是吗，这回得了多少分？”“98分呢。”果果有点撒娇地说。“我可是全班第二名。”“好啊！我家果果就是厉害？又考了第二名，下次加油，争取考个第一，我说了你很有潜力吧，妈妈相信你一定会提高的！好不好”“好！我会努力的，一定考个第一,妈妈！”果果高兴地回答道。类似事情在很多家庭时有发生，本来很平常的对话，说

3、着说着双方就吵了起来。与孩子对话为什么就这么难呢？孩子怎么就不能理解父母呢?像我一样，很多父母也曾不止一次地问自己。通过反思，我认为要使父母与孩子双方能有良好的沟通，父母要学会站在小孩的角度思考很重要。要站在小孩的角度考虑问题，站在小孩的角度去理解他的内心感受，站在小孩的角度去说好每一句话。简单点说，站在孩子的角度，就是要学会进入孩子的内心，了解孩子的所思、所想和所盼，这样交谈才能流畅、愉快和有效。作为父母，当孩子取得成绩时，一定要与孩子一起高兴，给予孩子表扬和鼓励，让孩子体验到成功的喜悦。这不但能密切亲子关系，还可以激发孩子的学习动力，使孩子更加努力。

4、在孩子遇到困难和失败时，要注意给孩子支持和安慰，不要雪上加霜地数落孩子，这样孩子才会有信心。如果发现孩子不高兴，也不要埋怨和唠叨，要引导孩子把烦恼和痛苦宣泄出来，让孩子感受到父母的爱抚。时间长了，孩子就能感觉到父母像伙伴、像朋友，就会在心里接受你，主动与你交流，并按照你的要求去做。站在孩子的角度，是对孩子的尊重，是有效沟通的一种重要技巧。它能避免和减少对话双方的戒备和猜疑，弱化和消除对话过程中的不愉快，能使我们更好地了解对方,传递我们的意图，从而使对话朝着期望的方向进行。