互联网时代高职院校人力资源管理变革与创新研究

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1、“互联网+”时代高职院校人力资源管理变革与创新研究吕中舒晋中职业技术学院摘要:随着我国科学技术不断发展和进步,我国进入互联网发展新时代,对我国经济发展以及人们日常生活水平提高都有着积极促进作用,同样对学校的发展和建设来说也发挥着重要作用。但是,在其实际应用过程中,仍然存在着很多问题,为此,我们必须要对其发展进行妥善的管理和控制,尤其是在加强高职院校人力资源管理变革方面,这对学校的创新发展和改革有着重要影响,我们必须加大力度对其进行整治。为此,本文便从“互联网+”时代高职院校人力资源管理变革进行研究和分析,并提出一些建议,以供大家参考。关键词:高职院校;人力资源;管理;变

2、革创新;近年来,随着全球经济一体化到来,各国经济得到迅速发展,并带动着科技的飞速进步,当今时代已经迎來“互联网”发展的新境况,此外,国内的各个行业还将“互联网”行业与自己的发展相结合,将互联网中一些高端技术,如云计算、大数据处理等应用于其发展中,对企业创新发展和转型有着重要作用,同时对我国高职院校建设和发展更是有着战略性作用。一、“互联网+”时代对高职院校发展的重要意义(-)融合性发展在“互联网+”的时代背景下,我国网络技术出现一些高端科技,如大数据处理、云计算等技术,对我国经济发展有着重要影响。并且这些高端技术的出现将会在很大程度上打破传统的格局,为其发展注入新的活力

3、,促进其进行不断变革及整形,以适应时代发展的新要求,因此,如果将其应用到高职院校的发展和建设中,将会为其发展带来重要作用。(二)重塑性发展在当今科技飞速发展的新时代背景下,我国社会发展中岀现一些科技革命、信息共享以及互联网等高端信息技术,这些技术的出现打破了传统的社会、文化以及经济发展结构,为我国经济发展,有着重要意义。此外,由于互联网的强人功能,已经突破了地区发展性的限制,并且通过一些企业使其发展更加广阔,并变得普及起来,同时互联网也为企业发展带来更多新的机遇,促进其建立更好地发展前景,此外更重要的是,互联网中岀现的新技术,如云计算、大数据等,为企业发展带来了重要作用

4、,为企业节省了很多的人力、物力资源,不仅使其资金得到很大的节约,并口还在很大程度上对吋间成本的节约有着重要作用,因此,学校便可以充分利用这些优点,对学校内部人力资源管理将有着重要发展意义。(二)创新性发展新时代背景下,企业在发展中经常利用互联网思维来对一些生产方式以及发展模式进行相应变革,并在基础上进行更进一步的创新。对于企业来说,他们可以借助大数据处理技术将新生产的商品进行推广,以提高其知名度,另外,消费者还可以借助互联网,主动对某些感兴趣商品的活动进行了解,并且可以利用手机中的某些软件进行购买,大大方便了人们的日常生活。同样,高职院校也可以将这种创新模式引入到自身的

5、建设中,以加强学校对人力资源进行有效管理,促进学校发展。(三)以人为本的发展性要想保证社会的文化、科技以及经济发展能够持续性进行,就必须要将互联网所展现出的非凡生命力,正确运用到我国各项事业的建设中,另外,还包括对人性的尊重、敬畏以及创造性等进行充分重视,从而保证人与人之间建立起更加有效的沟通桥梁,以增加人们之间的情感,进而最大限度地发挥其发展性。二、现阶段我国高职院校人力资源管理中的问题(-)高职院校不具备完善的人力资源配置结构当前,在我国大多数高职院校中,存在着一系列人员分配比例失调问题,因此,严重影响着人力资源的配置情况,此外,还存在的与其相关的其他问题,主要包括

6、师资队伍缺乏完善的管理结构,各个科目缺乏专业的教师分配,再者,就是针对教学型教师而言,目前我国很多高职院校大多为教学型教师,而科研型教师相对教为缺乏,因此,使得学校在创新发展屮缺乏一定动力。另外,对于国内很多高职院校而言,其内部缺乏合理化的结构,因此,使得很多教师所从事的教学专业并不是自己最擅长的专业,不仅违背人力资源管理的相关原则,对于学牛的学习也造成一定影响。(-)高职院校缺乏灵活的人力资源管理形式在当前我国高职院校人力资源管理屮,就其管理模式而言,大多数高校所采用的是原始硕性的制度化来进行约束,在根据实际情况,进行相关调节,以实现管理的最终目标。再者,还需要对管理

7、制度的和关规则进行严格制定,以保证员工的工作避免僵化。因为在一般的高校人力资源管理模式下,由于各种需求以及因素的限制,使得员工们的个性无法得到充分发挥和展现,还有的员工在工作屮存在过度谨言的现彖,更是影响了员工个性的展现,这种现彖的发生,在很大程度上影响着员工部门之间的协同合作,使其缺乏有效的沟通交流,进而阻碍着学校的高速发展。(三)高职院校缺乏完善的职业发展培训体系要想保证高职院校的人力资源得到有效开发和利用,我们就必须要对学校相关人员进行必要的培训和教育,以促进其对高校人力资源管理进行有效的开发,当前情况下,高职院校人力资源开发的内容

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