最新安徽省合肥市庐阳区2018年最新中考数学一模试卷及答案

《最新安徽省合肥市庐阳区2018年最新中考数学一模试卷及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.......2018年安徽省合肥市庐阳区中考数学一模试卷　一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1．（4分）﹣2的绝对值是（　　）A．﹣2B．2C．±2D．2．（4分）计算（﹣2x2）3的结果是（　　）A．﹣8x6B．﹣6x6C．﹣8x5D．﹣6x53．（4分）如图所示的工件，其俯视图是（　　）A．B．C．D．4．（4分）2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，过去五年农村贫困人口脱贫6800万，脱贫攻坚取得阶段性胜利，6800万用科学记数法表示为（　　）A．6800×104B．6.8×104C．6.8×107D．0.

2、68×1085．（4分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（　　）A．B．C．D．6．（4分）如图，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（　　）A．15°B．20°C．25°D．30°7．（4分）下列关于x的一元二次方程有实数根的是（　　）A．x2+1=0B．x2+x+1=0C．x2﹣x+1=0D．x2﹣x﹣1=0..............8．（4分）某企业因春节放假，二月份产值比一月份下降20%，春节后生产呈现良好上升势头，四月份比一月份增长15%，设三、四月份的月平均增长率为x，则下列方

3、程正确的是（　　）A．（1﹣20%）（1+x）2=1+15%B．（1+15%%）（1+x）2=1﹣20%C．2（1﹣20%）（1+x）=1+15%D．2（1+15%）（1+x）=1﹣20%9．（4分）在同一直角坐标系中，函数y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2（m是常数，且m≠0）的图象可能是（　　）A．B．C．D．10．（4分）如图，已知菱形ABCD的周长为16，面积为8，E为AB的中点，若P为对角线BD上一动点，则EP+AP的最小值为（　　）A．2B．2C．4D．4　二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）11．（5分）9的平方根是

4、　　．12．（5分）分解因式：a3﹣2a2+a=　　．13．（5分）如图，正五边形ABCDE的边长为2，分别以点C、D为圆心，CD长为半径画弧，两弧交于点F，则的长为　　．14．（5分）矩形纸片ABCD中，已知AD=8，AB=6，E是边BC上的点，以AE为折痕折叠纸片，使点B落在点F处，连接FC，当△EFC为直角三角形时，BE的长为　　．　三、解答题（本大题共2小题，共计68分）..............15．（8分）计算：（）﹣2﹣+（﹣4）0﹣cos45°．16．（8分）《九章算术》“勾股”章有一题：“今有二人同所立，甲行率七，乙行率三．乙

5、东行，甲南行十步而斜东北与乙会．问甲乙行各几何”．大意是说，已知甲、乙二人同时从同一地点出发，甲的速度为7，乙的速度为3．乙一直向东走，甲先向南走10步，后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇．那么相遇时，甲、乙各走了多远？　四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）17．（8分）如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点都在格点上，点A的坐标为（2，4），请解答下列问题：（1）画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，并写出点A1的坐标．（2）画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2，并写出点A2的坐标．18．（8分

6、）观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：（1）认真观察，并在④后面的横线上写出相应的等式．①1=1②1+2==3③1+2+3==6④　　…（2）结合（1）观察下列点阵图，并在⑤后面的横线上写出相应的等式．..............1=12②1+3=22③3+6=32④6+10=42⑤　　…[来源:学科网]（3）通过猜想，写出（2）中与第n个点阵相对应的等式　　．　五、解答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）19．（10分）如图，用细线悬挂一个小球，小球在竖直平面内的A、C两点间来回摆动，A点与地面距离AN=14cm，小球在最低点

7、B时，与地面距离BM=5cm，∠AOB=66°，求细线OB的长度．（参考数据：sin66°≈0.91，cos66°≈0.40，tan66°≈2.25）20．（10分）已知：如图，在半径为4的⊙O中，AB、CD是两条直径，M为OB的中点，CM的延长线交⊙O于点E，且EM＞MC．连接DE，DE=．（1）求证：AM•MB=EM•MC；（2）求EM的长；（3）求sin∠EOB的值．　六、解答题（本题满分12分）21．（12分）为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，合肥市某中学利用周末时间开展了“助老

8、助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动（每人只参加一个活动），九年级某班全班同学都参加了志愿服务，班长为了解志愿服务的情况