口腔健康教育对幼儿园儿童龋病情况影响的调查研究

口腔健康教育对幼儿园儿童龋病情况影响的调查研究

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1、口腔健康教育对幼儿园儿童鵠病情况影响的调查研究我国学龄前儿童存在患舗率高、口腔健康行为养成率低的现象[1]。第三次全国口腔健康流行病学调查中全国5岁儿童患齬率为66%,龌均为*09。良好的口腔健康行为是预防龌病的有力保障。而学龄前儿童家长的口腔健康理念可能直接影响儿童的口腔卫生行为[2z3]o本调查选择杭州主城区和城乡结合部两所幼儿园,硏究对象分别是主城区儿童和城乡结合部外来务工人员儿童”分别进行口腔舗齿检查和家长口腔健康教育,并进行比较分析。1资料与方法1.1一般资料采用随机整群抽样方法于2015年3月在杭州市两所公立幼儿园:一所位于主城区

2、,抽取124名儿童,其中男童67名,女童57名,年龄3~6岁,平均4.5岁;一所位于城乡结合部(为外来务工人员子弟幼儿园),抽取137名儿童,其中男童64名,女童73名,年龄3~6岁,平均4.5岁。2016年3月对这两所幼儿园再次进行口腔龌病检查,主城区幼儿园共抽取123名儿童,其中男童67名,女童56名,年龄3~6岁,平均4.5岁,城乡结合部幼儿园共抽取122名儿童,其中男童60名,女童62名,年龄3~6岁,平均4.5岁。1.2方法1.2.1检查方法和诊断标准在口腔健康教育前、后分别对两所幼儿园的儿童进行口腔检查。检查项目按照《第三次全国口

3、腔健康流行病学抽样调查方案》的诊断标准进行记录[4]。检查在人工光源下,以视诊结合探诊的方式进行。检查器械包括平面口镜和CPI探针。分别记录乳牙鵠坏牙数(decayedteethzdt)、乳牙因龌缺失的牙数(missingteeth,mt)、乳牙因頻充填的牙数(fillingteeth,ft)。计算乳牙頻均(人均乳牙頻坏、因頻缺失及因頻充填的牙数,dmft/受检人数)、鵠补充填比[因舗充填的牙数与患舗牙数及因舗充填牙数总和的百分比,ft/(dt+ft)x100%]和患鯛率(患踽人数占受检人数的百分比)。1.2.2质量控制调查前统一诊断标准z4

4、名检查者经过标准一致性实验,Kappa值均>0.8z并且由高年资医师负责质量监控。两所幼儿园检查均由同一批医生完成。1.2.3健康教育方法针对幼儿家长和老师开展持续一年幼儿口腔知识讲座,每月一次,每次20min,每次围绕一个主题,内容涉及(1)胚胎期乳牙恒牙的发育;(2)乳牙的重要性;(3)嬌齿是怎么发生的;(4)为什么要刷牙?何时开始刷牙?(5)正确的刷牙方法;(6)乳牙舗齿的危害;(7)儿童定期口腔检查的重要性;(8)孚L磨牙窝沟封闭的意义;(9)甜食与頻齿的关系;(10)如何让宝宝爱上刷牙;(11)父母是孩子最好的老师;(12)正确的口

5、腔保健理念等。每月举行一次幼儿刷牙比赛;给家长发放口腔健康知识小册子及折页等宣传资料,教室内张贴爱牙刷牙宣传画,组织儿童观看爱牙刷牙动画片。1.3统计学方法采用SPSS19.0软件建立数据库,对资料进行统计分析。计量资料以(x±s)表示,比较采用t检验。计数资料以[n(%)]表示,比较采用x2检验。Pv0.05为差异有统计学意义。2结果乳牙舗指数用dt、mt和ft表示。群体患舗情况用鯛均和患舗率表示,鵠补充填比表示乳牙龌得到治疗的情况。2.1杭州市两所幼儿园儿童乳牙頻均、患牖率及頻补充填比比较口腔健康教育后与之前相比,主城区幼儿园儿童乳牙鯛均

6、(20.023,P=0.037)和患頻率(x2二8.569,P=0.024)均呈下降趋势,差异有统计学意义。主城区幼儿园龌补充填比在健康教育后明显提高,差异有统计学意义(X2=10.237,P二0.012),而城乡结合部幼儿园儿童患鵠率和頻补充填比在教育前后无差异(P>0.05),仅乳牙踽均呈下降趋势(Pv0.05)。健康教育前、健康教育后主城区幼儿园儿童乳牙舗均和患舗率均低于城乡结合部幼儿园,但差异无统计学意义(P>0.05)z碉补充填比差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。2.2杭州市两所幼儿园儿童乳牙dt、mt.ft及构成比比较两所

7、幼儿园儿童在健康教育后,龌齿均数呈下降趋势,差异有统计学意义(Pv0.05);失牙均数持平;主城区幼儿园鵠齿充填均数明显上升(Pv0.05),而城乡结合部幼儿园舗齿充填均数上升不明显(P>0.05)。健康教育前,两所幼儿园dt、mt和ft均数及构成比无差异。健康教育后,主城区幼儿园的ft均数和构成比明显高于城乡结合部幼儿园(22.069,Pv0.05,x2二9.325,P<0.05)(表2)。2.3杭州市兩所幼儿园儿童乳牙鹹矢补人数百分比及构成比比较健康教育后,主城区幼儿园乳牙碉坏人数百分比呈下降趋势,差异有统计学意义(X2=5.423,P二

8、0.041);因碉乳牙缺失人数百分比持平。健康教育后,主城区幼儿园龌齿充填人数百分比明显上升(X2二6.875,P二0.032),而城乡结合部幼儿园上升不明显(P>

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