学龄前儿童患龋情况及口腔健康行为探析

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1、学龄前7L童患龋情况及口腔健康行为探析摘要：目的探讨分析学龄前儿童患龋情况及口腔健康行为。方法随机选取我市12所幼儿园的895名学龄前儿童，均在3〜6岁之间，所有儿童均进行门腔检查，了解其患龋情况，并发放调査问卷对其门腔健康行为进行调查。结果895名学龄前儿童中，有482名存有患龋，发生患龋的机率为53.85%,龋平均为2.36;不同性别学龄前儿童的患龋率相比较，差异无统计学意义（P〉0.05）,不同年龄阶段学龄前儿童的患龋率相比较，差异具有统计学意义（P〈0.05）;刷牙频率越高与睡前甜食食用频率越低的儿童，其患龋发生率越低。结论学龄前儿童发生患龋的机

2、率比较高，且口腔健康意识及行为均比较缺乏，需将儿童及家长的口腔健康行为加强。关键词：学龄前儿童；患龋；口腔健康行为龋病在临床上比较常见，其发病后会造成局部疼痛，对牙齿的完整性造成破坏［1］,且严重者还会引发颌骨、牙槽炎症，对身体健康造成影响［2］。龋病主要是因细菌入侵，使牙体硬组织受到破坏而造成的，通常在小儿中比较高发，而尤其是学龄前儿童［3］。有相关研宄表明，儿童发生患龋与其刷牙情况、年龄及口腔清洁情况均具有密切的关系［4］。本文就对学龄前儿童患龋情况及门腔健康行为进行探讨分析，现报道如下。1资料与方法1.1一般资料随机选取我市12所幼儿园，并选取3〜

3、6岁之间的学龄前儿童，共有895名，其中男性儿童有468名，女性儿童有427名，有146名儿童为3岁，268名儿童为4岁，287名儿童为5岁，194名儿童为6岁；所有儿童均没有在替牙期。1.2方法所有儿童均对其口腔进行检查，并对儿童及家长的口腔健康行为进行调查。其屮门腔检査，调杳人员选取我院门腔专业医生，且在调查前均统一进行相关培训。检查主要采用口腔镜及CPI探针进行，均在自然光下进行检查、操作，通过探诊与视诊相结合的方式对儿童的患龋情况进行检査、记录，龋齿判定标准：牙齿光滑谢及窝沟存有明显可见的龋洞或釉质受到明显破坏，且能够明确探触软化洞壁或者洞底的病

4、损。口腔健康行为调査主要采用我院白制的调査问卷进行评定，问卷由家长进行填写，问卷内容主要包括：儿童口腔卫生行为、家长口腔保健知识、人口学情况、健康?羁觥⑽?食习惯及喂养方法等。1.3数据处理使用SPSS18.0统计学软件进行处理。检测结果用均数土标准差（x土s）表示，组间比较进行x2分析，数据差异具冇统计学意义（P〈0.05）。2结果2.1患龋情况895名学龄前儿童中，存有患龋的儿童共有482名，发生患龋的机率为53.85%,龋平均为2.36,患龋充填率为3.49%;其中468名男童中，有256名儿童出现患龋，男童的患龋发生率为54.70%,在427名女

5、童屮，有226名儿童出现患龋，女童患龋发生率为52.93%，男童与女童的患龋发生率相比较，差异不明显，无统计学意义（P〉0.05）。2.2不同年龄阶段儿童的患龋情况不同年龄阶段学龄前儿童的患龋发生率相比较，患龋率随着年龄的增长也呈现为逐渐增长的趋势，其中3岁阶段儿童的患龋发生率显著低于其他几个年龄阶段的儿童，差异具有统计学意义（P〈0.05）;且不同年龄阶段儿童的患龋充填率相比较，也呈现为逐渐上升的趋势，见表1。2.3不同牙位的患龋情况895名学龄前儿童不同牙位的患龋发生率相比较，上颌乳中切牙的患龋发生率为最高，其次分别为下颂第一磨牙、第二磨牙，发生率最

6、低的为下颌乳切牙；见表2。2.4儿童刷牙行为情况895名学龄前儿童，不同刷牙开始时间儿童的患龋发生率相比，刷牙开始时间越早，儿童的患龋发生率越低，差异具有统计学意义（P〈0.05），且不同刷牙频率儿童的患龋发生率相比较，刷牙频率越低的儿童其患龋发生率越高，差异具有统计学意义（P〈0.05）。2.5儿童饮食行为情况895名学龄前儿童中，有114名儿童在睡前经常食川甜食，其患龋发生率为69.30%（79/114），有531名儿童在睡前偶尔食用甜食，其患龋发生率为55.93%（297/531）,冇250名儿童在睡前未食用过甜食，其患龋发生率为42.40%（10

7、6/250）,不同睡前甜食食用频率儿童的患龋发生率相比较，睡前甜食食用频率越高，儿童发生患龋的机率越大，差异具有统计学意义（P〈0.05）。3讨论龋齿又被称为蛀牙或者虫牙，是临床上常见的一种口腔疾病，其发病主要是由于饮食、细菌及唾液等多种因素共同作用导致的［5］。通常发生于牙冠，而如果未及时采取对应的治疗方法进行治疗，会不断发展，对牙木质及釉质结构造成破坏，逐渐形成龋洞，从而造成牙冠完全被损害［6］。学龄前儿童通常其牙本质与釉质等均比较薄弱，并钙化程度也比较低，因此，其抗龋功能比较差，发生患龋的机率明显增高。木研宂显示，随着儿童年龄的增长，其发生患龋的机

8、率也逐渐升高，与大多研究结果相同；其主要考虑为儿童随着年龄的增长，其牙弓会不断扩