轻叩诗歌大门的计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划轻叩诗歌大门的计划  《轻叩诗歌的大门》主题单元教案  综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动计划  一、阅读单元导语,激发学习兴趣  1.引语:同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢?  2.除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗?  3.师:在我们的生活中,处处有诗歌,天真的儿歌、朴素的民歌??你一定想更多的了解诗歌,那就让我们在第六

2、组的学习中一起去轻叩诗歌的大门吧。  二、合作讨论,制订活动计划  1.引语:在进行综合性学习之前,要做好一项十分重要的工作,那就是制定活动计划。有了好的活动计划,就为活动的成功奠定了基础。请大家回忆一下,我们在制定综合性学习活动计划时有哪些要求?  2.学生汇报制定活动计划的要求。教师相机强调:自由组成小组讨论活动内容制订活动计划活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等活动结束后要展示活动成果)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全

3、感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3.教师提示:为了更好地开展综合性学习活动,课本中特向我们提出了一些建议,请大家一同走进课本P99页和106页。  4.学生自由读P99页和106页的“活动建议”。  [要求:从活动建议中知道一些什么?哪些建议要特别注意?]  5.明确建议,突出活动重点。  指名读“活动建议”。  汇报读懂哪些要求。  师进行总结这次综合性学习开展的活动有:通过多种途径,搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣,以及有关诗歌的知识和故事等

4、。按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理、归类。欣赏自己喜欢的诗歌,大体把握诗意,体会诗人的感情。举行诗歌朗诵会。根据兴趣,选择开展写童诗、诗歌知识竞赛、合编小诗集等活动。  6.学生自由分组  7.学生分组讨论活动计划。  三、讨论交流,修改完善活动计划  1.以小组为单位汇报活动计划。  2.师生共同评议。  3.小组根据评议,修改完善活动计划。  三、课外阅读,搜集、查找、整理资料目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

5、发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  学生根据拟定的计划,进行相关的课外阅读、资料的搜集、查找、整理等工作。  【评:教师引导学生自主指定活动计划,使学生心中更加明确了本次综合性学习的目的及意义。学生在活动过程中能够有的放矢,有章可循,有利于更好的完成本次综合性学习活动,引领学生迈进诗歌的殿堂。】  诗海拾贝阅读材料  《诗经·采薇》《春夜喜雨》  一、教学目标:  1.阅读诗歌,大体把握诗意。  2.想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。  3.养成自主、合作的学习品质和习

6、惯。  4.培养学生再造想像、创新思维的能力。  二、教学重难点:  想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。  培养学生的再造想象和创新思维能力。  三、教学准备:  多媒体课件  四、教学设计:  一课时  四、教学过程:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一、激情导入  同学们,我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的

7、文化。诗歌就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年诗歌的历史了。从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多问答的诗人。今天我们就一起去欣赏先人们给我们留下来的文化瑰宝。  二、学生初读古诗,质疑  1.出示古诗,指名读,齐读,教师相机指导学习“薇、矣、霏”三个生字。  2.学生自由读古诗,在书上标出不懂的地方。  3.学生质疑。  三、引导学生根据搜集的资料自学  1.同学们提出了这么多问题,说明大家读书认真,善于思考。怎么解决这些问题呢?  2.自学。  四、引导学生小组内合作学习  同学们,你

8、们通过刚才的自学,了解了哪些与这首诗有关的知识,在小组内和其他同学交流交流。如果还有疑问,也在小组内提出来,请大家帮帮你。  五、检查学习效果、组织讨论  1.通过自学与讨论,你们有了哪些收获?谁愿意来和大家说一说?目的-通过该培训员工可对保安行业

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