资源应用计划表

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划资源应用计划表　　演示型课件资源应用计划表　　知识点埃及是一个历史悠久的文明古国　　资源名称非洲人类文明发祥地示意图、埃及著名建筑“金字塔”图、埃及土著居民舞蹈图埃及地形图　　素材类型水平来源自制下载　　使用时间3分钟　　应用方式和作用　　通过图片理解埃及是一个历史悠久的文明古国，提高学生对本节课的学习兴趣　　文本、动分析，画、图片综合　　埃及的位置、邻国、地形　　文本、图片　　理解，

2、应用，应用，分析理解，应用，应用，分析　　自制15分钟通过引导学生分析埃及地理位置、邻国、地形特点，培养学生读图分析能力　　埃及尼罗河泛埃及阿斯旺滥频繁的原因大坝示意　　图、埃及尼罗河泛滥图片　　文本、图片自制、下载　　10分钟通过引导学生分析总结埃及尼罗河泛滥形成原因，培养学生地图和资料分析能力，形成正确的环境观目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利

3、开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　资源内容描述说明：1、埃及“金字塔”“土著居民舞蹈”图：关于埃及历史文化的欣赏，保存在素材文件夹下；2、埃及地形图：是一幅全面分析埃及自然环境特征的图片，还包含邻国，保存于素材文件夹下；3、埃及气候类型分布图：形象分析埃及气候类型分布的图片，保存于素材文件夹下；　　4、埃及阿斯旺大坝的图片、尼罗河泛滥的图片：展示阿斯旺大坝图片，加上一组感性材料，让　　学生形成正确的环境观，保存在素材文件夹下。　　说明：　　1)水平：知识和技能的掌握水平，

4、分为识记，理解，应用，分析，综合，评价2)名称：为此知识点的信息化资源起一个名字　　3)类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画，或者上述几类的组合，比如：　　“图+文+声”，注，可以自定义其它类型，如认知工具类　　4)　　6)应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？　　演示型课件资源应用计划表　　知识点(转载于:写论文网:资源应用计划表)为了谁2课文中的重点词句3、群体抢险图片4、个体抢险图片目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业

5、水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　资源名称mp3及视频资料　　PPT图片　　素材类型　　图片+声音　　水平　　理解感知　　来源　　下载　　使用时间　　3分钟　　应用方式和作用　　为下面的课程做情境创设　　图片+文本图片+文本　　深入感知加深理解　　下载+自制5分钟教师讲解，全班跟读，熟读，理解感悟　　下载+自制4分钟播放看图读文，直观了解，加深印象　　图片+文本加深理解　　下载+自

6、制6分钟播放看图读文，直观了解，加深印象　　资源内容描述说明：　　1，通过五张长约5分钟图片加文本，让学生通过图片与文本的结合，走近抢险大江保卫战的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　战场。为深入理解课文提供直观的资料。　　2，通过一张长约5分钟的图片+文本，让学生了解本课中重点词句。　　3，

7、通过5张图片加文本，拓展延伸知识，增加对人民子弟兵的热爱之情。　　说明：　　1)水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价2)名称：为此知识点的信息化资源起一个名字　　3)类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画，或者上述几类的组合，比如：　　“图+文+声”，注，可以自定义其它类型，如认知工具类　　4)　　6)应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？　　《荷叶圆圆》演示型课件资源应用计划表　　知识点　　资源名称　　素材类型　　水平　　来源目的-通过该培训员工可对

8、保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　使用时间　　应用方式和作用　　一、创设情境，导入新课　　课文插图，生字词　　图片、文字　　感知　　下载+开发　　2分钟　　激发学生的学习兴趣，形象地感知课文。　　二、朗读课文，感知内容　　出示课文要解决的两个问题及小水珠、小蜻蜓等四种卡片。　　图片+文本　　识记　　开发　　6分钟