植物生理学,叶绿体色素的提取,分离及含量的测定,实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划植物生理学,叶绿体色素的提取,分离及含量的测定,实验报告　　实验报告　　课程名称：植物生理学实验指导老师：成绩：__________________　　实验名称：叶绿体色素的提取、分离、理化性质和叶绿素含量的测定实验类型：　　一、　　实验目的和要求　　了解改良半叶法、氧电极法测定光合作用和呼吸作用的基本原理，掌握红外线CO2分析　　仪法测定光合作用和呼吸作用，蒸腾速率和气孔导度测定的基本原理;　　掌握用LI-6400测定光合作用、呼吸作用、蒸腾速率和气孔导度的方法，测定光

2、-光合响应曲线的方法.　　二、实验基本原理　　改良半叶法测定光合作用　　熟悉仪器基本结构，及按装调试。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划植物生理学,叶绿体色素的提取,分离及含量的测定,实验报告　　实验报告　　课程名称：植物生理学实验指导老师：成绩：__________________　　实验名称：叶绿体色素的提取、分离、理化性质和叶绿素含量的测定实验类型：　　一、　　实验目的和要求

3、　　了解改良半叶法、氧电极法测定光合作用和呼吸作用的基本原理，掌握红外线CO2分析　　仪法测定光合作用和呼吸作用，蒸腾速率和气孔导度测定的基本原理;　　掌握用LI-6400测定光合作用、呼吸作用、蒸腾速率和气孔导度的方法，测定光-光合响应曲线的方法.　　二、实验基本原理　　改良半叶法测定光合作用　　熟悉仪器基本结构，及按装调试。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　以榕树和蚕豆等植

4、物为材料，用LI-6400portablephotosynthesissystem测定它们的光合作用、呼吸作用、蒸腾速率和气孔导度及光-光合响应曲线，通过比较分析其属于什么光合类型植物。　　Principlesformeasuringphotosynthesisandrespiration6CO2+6H2　　2O)+6O2　　一）测干重——改良半叶法：同面积光暗叶片重量差。使用三氯乙酸涂抹在叶片叶柄处，阻断叶片在进行光合作用的时候向外输出营养物质。测定的为总光合作用量。二）测放O2——氧电极法。气相和液相。氧电极的原理：氧电极是由嵌在有机玻璃上的铂和银所构成，以/LKCl为电解质，

5、电极头外覆盖一层聚乙烯或聚四氟乙烯薄膜，其厚度在15～25μm之间，用“〇”形套膜环固定，使电极与被测溶液隔离，而溶解在溶液中的氧仍能透过薄膜，进入电极内。较薄的膜易透过氧，因而对氧浓度变化的响应时间短.　　三）红外线CO2分析仪法：CO2吸收4260nm红外线,有封闭式：单位时间内CO2下降量和开放式：参比室和叶室CO2差值本实验将采用开放式测得。　　三、实验材料与试剂　　1.实验试剂：三氯乙酸2.实验材料：树叶、菜豆　　四、实验器材与仪器　　天平、湿毛巾、烘箱、打孔器、游标卡尺、剪刀、LI-6400portablephotosynthesissystem目的-通过该培训员工可对

6、保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　五、实验操作方法和步骤　　改良半叶法：光照不少于，注意测定打孔器内径。放入铝盒中，开盖放进烘箱后，下周实验时测定重量。　　(二)CO2红外分析法测定瞬时光合速率、光响应曲线等。　　1.打开叶室夹好叶片，关紧叶室，按１，F5选Quantumflux,输入光强值→按1，F1，命名文件名ＸＸＸ及附加标记→观察Photo稳定时，按采样键F1或测定器黑钮5次。2.在完成采样后，

7、按５，按F1,找Lightcurve,名命及做标记,　　按Y(使测量数据紧随上述数据后)。设置光强，设置测定装订线时间间隔的最小值和最大值，设置叶室和参比室间应进行自动匹配的CO2浓度，按Y开始自动测量。　　3.数据保存和取出。采样完后按１，Closefile,按F5，end进入SLEEP半叶法　　-22　　CO2红外分析法　　表1、饱和光下不同植物光合、呼吸和蒸腾速率、气孔导度及水分利用效率(平均值±标准差)　　表一　　学号：　　.　　植物生理学实验报告目的-通过该