连续时间信号地频域分析报告(信号与系统课设)

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1、实用标准文案福建农林大学计算机与信息学院信息工程类课程设计报告课程名称:信号与系统课程设计题目:连续时间信号的频域分析姓名:系:电子信息工程专业:电子信息工程年级:2008学号:指导教师:职称:2011年1月10日精彩文档实用标准文案福建农林大学计算机与信息学院信息工程类课程设计结果评定评语:成绩:指导教师签字:任务下达日期:评定日期:精彩文档实用标准文案目录1课程设计的目的………………………………………………………………12课程设计的要求………………………………………………………………13课程设计报告内容…………………………………………………………

2、…1-133.1连续信号的设计…………………………………………………………1-113.2验证傅里叶变换的调制定理……………………………………………113.3周期信号及其频谱………………………………………………………124总结……………………………………………………………………………13参考文献…………………………………………………………………………14精彩文档实用标准文案连续时间信号的频域分析1.课程设计的目的(1)熟悉MATLAB语言的编程方法及MATLAB指令;(2)掌握连续时间信号的基本概念;(3)掌握门函数、指数信号和抽样信号的表达式和波形;

3、(4)掌握连续时间信号的傅里叶变换及其性质;(5)掌握连续时间信号频谱的概念以及幅度谱、相位谱的表示;(6)掌握利用MATLAB进行信号的傅里叶变换以及时域波形和频谱的表示;(7)通过连续时间信号的频域分析,更深刻地理解了连续时间信号的时域和频域间的关系,加深了对连续时间信号的理解。2.课程设计的要求(1)自行设计以下连续信号:门函数、指数信号和抽样信号。要求:(a)画出以上信号的时域波形图;(b)实现以上信号的傅里叶变换,画出以上信号的幅度谱及相位谱,并对相关结果予以理论分析;(c)对其中一个信号进行时移和尺度变换,分别求变换后信号的傅里叶变换,验

4、证傅里叶变换的时移和尺度变换性质。(2)自行设计信号,验证傅里叶变换的调制定理。(3)自行设计一个周期信号,绘出该信号的频谱,并观察周期信号频谱的特点。3.课程设计报告内容3.1(a)①门函数(矩形脉冲):MATLAB中矩形脉冲信号用rectpuls函数表示:y=rectpuls(t,width)%width缺省值为1>>t=-2:0.001:2;T=2;yt=rectpuls(t,T);plot(t,yt);axis([-2,2,0,1.5]);gridon;%显示格线精彩文档实用标准文案时域波形图如下:精彩文档实用标准文案②指数信号:MATLAB

5、中表示:y=A*exp(a*t)>>symst;x1=exp(-0.4*abs(t));%双边指数信号ezplot(x1);时域波形图如下:精彩文档实用标准文案③抽样信号:MATLAB中抽样函数用sinc函数表示:y=sinc(t)>>t=-3*pi:pi/100:3*pi;yt=sinc(t/pi);plot(t,yt)时域波形图如下:精彩文档实用标准文案(b)幅度谱:信号各谐波分量的振幅(An、Fn)随频率变化的关系图。相位谱:信号各谐波分量的相位φn随频率变化的关系图。①门函数的傅里叶变换:>>symst;x1=2*(heaviside(t+1

6、)-heaviside(t-1));F1=fourier(x1);subplot(2,1,2);ezplot(x1);xlabel('t');ylabel('f1(t)');title('函数f1(t)的图像')gridonsubplot(2,1,2);ezplot(F1);xlabel('w');ylabel('F1(iw)');title('函数F1(iw)的图像')gridon幅度谱:>>t=-5:0.01:5;yt=2./t.*sin(2.*t);plot(t,abs(yt));精彩文档实用标准文案xlabel('w');ylabel('F(

7、w)');title('幅度谱');相位谱:plot(t,angle(yt));axis([-5,5,-1,4]);gridon;xlabel('w');ylabel('φ(w)');title('相位谱');②指数信号的傅里叶变换:精彩文档实用标准文案>>symst;x1=exp(-0.4*abs(t));F1=fourier(x1);subplot(2,1,1);ezplot(x1);%在一个图像窗口显示2行1列个图像,在第一个区域作图xlabel('t');ylabel('f1(t)');精彩文档实用标准文案title('函数f1(t)的图像'

8、)gridonsubplot(2,1,2);ezplot(F1);xlabel('w');ylabel('F

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