对外汉语第三十三课阅读教案

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1、2007级对外汉语顺化外国语大学实习组教案实习教案讲课教师：指导老师：讲课时间：2010年4月3日13：00—14：45课程类型：汉语一年级阅读课教学对象:顺化外国语大学中文系一年级普通班学生使用教材：彭志平《汉语教程·一年级第二册》北京语言大学出版社，2004年教学内容：第三十三课2007级对外汉语顺化外国语大学实习组教案第三十三课一、教学目的（一）知识目标1．能掌握本课20个生字和22个生词的发音和书写。2．要求学生能流利地朗读和复述课文。3．了解有关房子、家的一些知识。（二）能力目标1．提高阅读能力，其中包括能快速理解课文意思、通过段首句推测段落大意，通过关联词判断故事的发展。2．能

2、较为准确地独立完成练习。二、教学重点1.掌握生字词的前提下能读懂课文大意并能复述故事。2.阅读的知识和技巧并重，侧重技巧的训练：理解课文所要表达的意思，提高阅读速度。3.记叙文作为一种文体的写法和理解方法。三、教学难点：锻炼学生字词的基本功，在课文中对生字词的理解和猜测意思的能力。四、教学方法1.生字生词学习采用偏旁部首推测字义的教学方法和词义类推法。2.课文学习采用抓词汇链、找关联词的方法。3.引导学生提炼课文信息、领会课文中心思想的方法。五、教学课时本课为四课时，每课时50分钟第1课时：生字词讲解，讲解部分练习第2课时：分析课文并完成课文练习、讲解部分练习六、教学用具：生词卡片多媒体挂

3、图七、教学过程与教学内容2007级对外汉语顺化外国语大学实习组教案第一课时一、组织教学⒈稳定情绪,师生互致问候。（1分钟）⒉点名.（1分钟）二、学习新课（一）课堂导入（8分钟）播放歌曲《我想有个家》一段，多媒体放歌词，然后讲解家的古体字的含义：“家”字是宝字盖，代表安全，下面的是猪的意思，表示家里安全还要有吃的。再看看英文是family,意思是fatherandmotherIloveyou.所以家需要有房子才能安全，需要有爱才能温暖。下面我们就看看这篇有关家和房子的课文。（二）学习新课生字词（30分钟）（1）老师领读一遍生字，部分字详细讲解造字法，偏旁推测字义，个别难字词造句，讲解练习1并

4、配合板书和挂图。（5分钟）（2）老师读一遍生词，学生再跟读一遍生词，注意纠正发音。让学生自己看生词，提出不会读的老师示范朗读。（5分钟）（3）解释生词,讲解重点词汇。借助多媒体讲解生字词的意义，请学生给重点词语造句或用重点词语回答问题，词语越南语意思和例子适当板书和画图。（15分钟）（4）讲解练习2用汉字组词，巩固生词发音和词义。（5分钟）1、重点生字讲解厅、厨、租、决、境、河、汽、站。主要注意生字发音，重点讲厂（广）字旁、禾字旁、土字旁、两点水和三点水。配合做练习1。2、重点生词讲解（字词和生词两部分）虽然suīrán(连词)用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示上半句的

5、意思不是引起下半句的原因，上半句和下半句的意思不一样。例如：虽然她很爱他男朋友，可是她男朋友不爱他。（学生造句）决定juédìng(动词)做出不再改变的主张。2007级对外汉语顺化外国语大学实习组教案例如：老师决定派他去学习。周围zhōuwéi(名词)环绕着中心的部分。例如：我们顺化周围有山有水。学校周围有许多树。环境huánjìng（名词）周围的地方。例如：顺化的环境很美。讲解土字旁多代表的意义，依次推测带土字旁的字的意义。交通jiāotōng各种运输事业的总称，包括汽车、火车和摩托车。例如：这里的交通很好。旁边pángbiān（方位名词）靠近的地方，多指左右方向。例如：老师的旁边是黑板

6、。只是zhǐshì（连词）相当于但是的意思。（学生造句）例如：他的作业全做对了,只是字写得不好看。再看课文里的句子：只是房间小了一点。算suàn（动词）计算数目。例如：我算一下要给你多少钱。另外lìngwài（副词）除了...之外的意思。例如：我吃了一块牛肉，另外还喝了一瓶啤酒。（学生造句）条件tiáojiàn(名词)影响事情的情况、状况。例如：这的交通条件很好。机会jīhuì(名词)正好的时候，时机。例如：他错过了这个机会。提高tígāo(动词)使位置、程度、水平、质量等方面比原来高。例如：他汉语的水平有提高。（三）复习生词做课后练习2，玩一个找朋友的游戏，每个人拿一张生字卡片，找找与自

7、己搭配在一起能组成一个词的“好朋友”。2007级对外汉语顺化外国语大学实习组教案（四）板书设计：主板书一主板书二副板书一（贴图片和灵活运用）生字及生字举例重点生词讲解及个别举例灵活运用四、预习课文（10分钟）领读课文，理解根据短文判断正误的每句话的意思，注意课文中难字的发音，纠正发音和断句。课间休息：（10分钟）第二课时一、课文：（50分钟）（一）汉语知识---记叙文（5分钟）讲解记叙文，记叙文写的是生活中的事情，也表达